某学生在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，操作如下：（每一错2分）
(1)用一块洁净的纱布擦去镜头上的脏物；
(2)用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻地刮几下，然后涂在滴有一滴清水的载玻片上的水滴中；
(3)放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住；
(4)双眼注视物镜，将物镜降至距玻片标本1～2 厘米处停止；
(5)用右眼向目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升。
请指出该生在以上操作中不正确的地方。
回忆所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验。
(1)实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫 。
(2)洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比，共同的结构是 、 和 。洋葱鳞片叶表皮细胞除了液泡，还具有植物细胞特有的 。 黄瓜果肉细胞的汁液来自__________。
(3)回忆“制作动物细胞模型”的过程，你认为细胞是平面的还是立体的？答： 。
下图中，A---E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 。
（2）A细胞通过 过程形成B，在此过程中，染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过__________形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。C中的人体四大组织中细胞排列紧密，起着保护作用的是___________
（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是___________。
下图是草原生态系统的食物网图示，根据图回答：
（1）属于生产者的是：____________
（2）该食物网有_ __条食物链。
（3）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定的时期内__ __，其理由是： ___________。
如果你在显微镜观察到图1的细胞，请回答。
⑴图1中[ ] ，它有保护和支持作用。所以此细胞是 细胞(填“植物”或“动物)，它还特有[ ] 、[ ] 等结构。
⑵动物细胞中起保护作用的结构是 ，具有控制 进出的功能。
（3）图1中看不到，但动植物细胞都有的能提供能量的细胞结构是 。
（4）洋葱表皮具有保护作用，所以在结构层次上属于 组织；而动物体中具有保护分泌功能的是 组织。动植物发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是 。
某同学完成临时装片后选用3号显微镜进行观察，请回答下列问题[ ] 内填写数字，横线上填文字）
⑴显微镜的使用步骤：取镜和安放、 、观察。
⑵要使观察的视野最亮，可以把［13］ 的光圈对准［5］ ，并使用［7］反光镜的 （平面镜/凹面镜）观察。
⑶能使镜筒大幅度升降的结构是［9］ ；能使看到的物像更加清晰的结构是［10］ 。
（4）在使用低倍镜观察时发现细胞太小，想将细胞放大需转动［3］ 改用高倍物镜。
（5）观察中，镜筒下降时眼睛应该注视 。
（6）某同学观察时发现细胞在视野的右上方，应该向 方移动玻片，才能使物像移至视野中央。使用显微镜时发现视野中有一污点，且在移动玻片和换用高倍物镜后仍然存在，则该污点在 上。
A.物镜 B.目镜 C.临时装片
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