学校中午时，有相当一部分同学不爱去食堂用餐，仅以方便面、肉串、汉堡包一类食品果腹，你为了同学们能健康成长，在制定平衡膳食方案之前，先要作广泛的调查。那么，你将怎样去作这个调查呢？
我的调查目的是：了解学生中午的用餐情况，为制定中学生平衡膳食方案做准备。
我的调查对象有：我校初中学生。
我的调查范围在：我校初中三个年级各选一个班进行。
我设计的调查表是：
为研究生物细胞的结构特点，蓝蓝用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片。下图示蓝蓝所使用的显微镜及所绘的洋葱表皮细胞。请分析：
（1）用来调节光线强弱的结构是 和 。
（2）转动时，使镜筒的升降范围很小的结构是[ ] 。
（3）制作装片时，为使观察效果更好，可用 对标本进行染色处理。
（4）把制作好的临时标本放上载物台后，要用标本夹压住，标本要正对 的中央。甲图中，选择标有 ×的物镜，可观察到更大的物像；
（5）乙图中，蓝蓝绘图时出现了失误，多画了叶绿体，少画了 。
细菌和真菌与人类的生活关系密切，请分析回答：
（1）制作酸牛奶等食品时利用了 ；酿醋时则利用了 。
（2）在夏天，没有吃完的食物放置几天后，很容易发霉长毛是由于 大量繁殖造成的。
（3）青霉菌产生的 用来治疗细菌感染的疾病。
以下是各种微生物，看图回答问题：（填写序号）
（1）以上表示细菌的是 ，表示病毒的是 。
（2）图中属于单细胞微生物的是 和 ；属于无细胞结构微生物的是 。
（3）图中进行孢子生殖的是 。
（4）制作葡萄酒时，可以利用图中微生物 进行发酵。
清源山风景秀丽，树木繁多，常常有许多落叶，但是清源山的工作人员并没有常常去打扫，随着时间的流逝，落叶渐渐地消失了，而在落叶消失的地方树木长势良好。请分析回答：
（1）树叶消失是由于土壤中的 将它分解了，这些生物的营养方式是 （填“腐生”或“寄生”），它们是生态系统中的 ；
（2）落叶消失的地方树木长势良好可能的原因是因为落叶中复杂的
分解成简单的 ，被树木吸收。
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