中国和日本是一衣带水的邻邦。当前，中日关系正处于历史上的关键时期，正确看待和处理中日关系，从历史、全局、未来角度思考问题和处理问题，是两国人民，特别是两国政治家义不容辞的历史责任。阅读下列材料，按要求完成问题（本题10分）
材料一：在日本弱于他国时，他们默不出声地“拿来”外部才干，卑谦地对外点头哈腰，然后自己悄悄地在作坊里加班加点，对外来技术改造和进化，直到超越。
------ 摘自《作坊里的日本》
材料二："回首过去中日关系：19世纪中期，中日两国可谓是"同是天涯沦落人"，但到19世纪后期，两国"相逢之时"已经"不曾相识"。
------日本前首相福田康夫
(1)材料一古代史上日本“拿来”外部才干是指孝德天皇在位时进行的哪一历史事件?这一事件给日本社会带来了什么影响？
(2)据材料二结合所学知识，列举史实说明19世纪中期，中日两国"同是天涯沦落人"。
(3)为何两国“相逢之时”已经“不曾相识”？ 中日这次相逢对中国社会的影响是什么？
中国近代史是一部血泪的屈辱史。阅读下列材料：
材料一：这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
材料二：中国官方的新华网17日（2013年4月）报道，中国人民解放军海军南海舰队的远海 训练编队17日上午在冲绳县尖阁诸岛（即我钓鱼岛及其附属岛屿——本网注）附近海域巡航。……有中国媒体指出，4月17日是日清战争后签订某个条约的日子。中方认为，1895年签订的这一条约使尖阁诸岛被让与日本。
——新浪军事
材料三：
请回答：
（1）材料一中的“这场战争”是指哪一次侵华战争？为什么说它是“一块界碑”?
（2）材料二中所说的日清战争是指中国近代史上的哪次战争？1895年签订的条约是指我国近代史上的哪个不平等条约？根据条约清政府被迫割让了哪些领土？
（3）材料三反映19世纪末的中国社会面临怎样的状况？综合上述材料，你认为导致近代中国落后的主要原因是什么？
阅读下列材料：
材料一 “大宛闻汉之饶财(非常富庶)，欲通不得，见骞，喜，问欲何之。骞曰：‘为汉使月氏而为匈奴所闭道(堵塞道路)，今亡(从匈奴逃出来)，唯(希望)王使人道(读导)送我。诚得至，反(返)汉，汉之赂遗王财物不可胜言。’”
——《汉书·张骞传》
材料二 中国的冶金、凿井、养蚕等手工技术传到西方；西域的汗血马、葡萄、苜蓿、黄瓜等也传入中原。西汉王朝的影响直到中亚、西亚、南亚和欧洲。
请回答：
(1)材料一中的“骞”是谁? (2分)生活在哪一时期?(2分)
(2)材料一中的“骞”对我国历史作出了什么贡献? (3分)我们应学习他的哪些精神? (2分)
阅读下列材料：
材料一
材料二 “今师异道，人异论，百家殊(异)方，指意不同”，人君就无法维持统一。“凡不在六艺(六经)之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”。
——董仲舒
请回答：
（1）材料一中的图一为秦统一货币图，秦始皇规定在全国统一使用的货币是________；(2分)图二为秦统一文字图，秦始皇把________作为规范文字。
（2）秦始皇为加强中央集权在地方上推行了什么制度？(2分)汉武帝为削弱王国势力又采用了什么方法？
（3）根据材料二和所学知识，为加强思想控制，秦始皇和汉武帝各采用了什么措施？
阅读下列材料：
材料一 管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。
——《论语》
材料二 商鞅之法，良法也。……其法惩奸以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威，孥贫怠以绝消耗(把因懒惰不务正业而致贫困的人及其妻子儿女收为奴隶，以此杜绝人力和物力等资源的丧失损耗)。
请回答：
(1)材料一中的内容反映了什么时期的历史事实?“管仲相桓公”之后，桓公最后取得了怎样的成就?(4分)
(2)材料二中“务耕织”“尚军功”分别指的是商鞅变法中的什么措施? (2分)
(3) “商鞅之法，良法也”，请简要概括商鞅变法对秦国的影响。(3分)
(4)你认为二位改革者有何共同之处?(2分)
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