植物A与植物B有性杂交不亲和，但科学家设法获得了两者的杂种植株。科学家可能使用的方法是
| A．将A嫁接到B上，或将B嫁接到A上 |
| B．利用植物体细胞杂交工程技术手段，培养成一个杂种植株 |
| C．将A的花粉授给B，在将所得种子培养成植株 |
| D．将A和B的花粉分别进行离体培养获得单倍体植株，再让两种单倍体植株相互授粉，将获得的种子培养成植株 |
相关试题
从某生物中提取出DNA进行化学分析，发现鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%，又知该DNA的一条链所含的碱基中28%是腺嘌呤，问另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的( )
| A．26% | B．24% | C．13％ | D．52% |
图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是（）
| A．甲可能是丙的子细胞 |
| B．乙、丙细胞不可能来自同一个体 |
| C．甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组 |
| D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体 |
同源染色体是指（ ）
| A．一条染色体复制形成的两条染色体 |
| B．来自父本和母本的任意两条染色体 |
| C．形态、大小大体相同的两条染色体 |
| D．减数分裂过程中联会的两条染色体 |
下列叙述不符合现代生物进化理论的是（）
| A．生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程 |
| B．种群基因库的改变是产生生殖隔离的前提 |
| C．自然选择通过作用于个体而引起种群的基因频率定向改变 |
| D．种群数量足够大，可以减少基因频率改变的偶然性 |
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