下面的两个图分别表示两种传粉方式：
（1）图A表示___________，图B表示___________。
（2）用图B的方式传粉的花包括___________和___________两种。
（3）有时为了提高植物传粉的质量，还可以采用___________的方式。
请分析图(2)，结合所学知识回答下列问题：
（1）图丙中I适于吸收营养物质的主要特点有（至少写出两点）： 。
（2）图乙中D内的液体的形成主要包括 和 两个生理过程。
（3）当膈肌处于收缩状态时，空气入肺经过甲处的气体交换后B与A中血液成分发生的变化是 。
（4）说出G中营养到达人体上肢肌细胞所经的途径： 。
某生物研究性学习小组将重量相等的小麦幼苗分别置于三支相同的试管中（各试管中装有等量适宜小麦生长的无机盐培养液），然后将它们放在各种条件下培养若干天（如下表），并分别称重，结果是C试管增重最多。结合所学知识，回答下列问题：
| 条件 |
A试管 |
B试管 |
C试管 |
| 光照 |
较强 |
较弱 |
较强 |
| 温度 |
15 0C |
20 0C |
20 0C |
（1）此实验中能构成对照试验的是 。
（2）C试管比B试管增重较多的原因是 。
（3）小麦在生长过程中，根尖生长最快的部位是 。
（4）小麦在生长过程中，根要进行呼吸作用，其呼吸作用主要在 内进行。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这诗句道出了农田生态系统中“丰年”与“蛙声”的某种关系。甲、乙、丙、丁是此农田生态系统中的四种生物，它们共同组成一条食物链。在某一时间分别测得这四种生物所含有机物的总量如图（1）所示。根据图回答问题：
（1）在农田中青蛙与害虫、水稻与杂草的关系分别是 和 。
（2）请写出甲、乙、丙、丁四种生物构成的食物链 。
（3）图中要组成一个完整的生态系统，除图示的生物外，还需要增加的生物成分是 。
（4）此生态系统中蝗虫的发育过程属于 发育，而大肠杆菌的繁殖方式是 。
下面是某家庭成员特征调查表，根据表格内容，简要回答下列的问题：
| 类型 |
父亲 |
母亲 |
女儿 |
| 眼睑特征 |
双眼皮 |
双眼皮 |
单眼皮 |
| 耳垂特征 |
有耳垂 |
无耳垂 |
无耳垂 |
| 舌头特征 |
能卷舌 |
能卷舌 |
能卷舌 |
（1）在表格中所涉及的双眼皮、有耳垂、能卷舌的特征在遗传学上叫做 。
父母均为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为 。
（2）用Bb表示耳垂的有无，在这个家庭中，父亲有耳垂、母亲无耳垂。女儿无耳垂。可知父亲基因组成是 ；母亲基因组成是 ；女儿基因组成是 。
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