某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是( )
| A．利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗 |
| B．采用花粉粒组织培养获得单倍体苗 |
| C．采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上 |
| D．采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养 |
相关试题
南瓜的花色由一对等位基因控制。相关杂交实验及结果如右图所示。下列说法中错误的是
| A．F1的表现型及其比例可验证基因的分离定律 |
| B．由过程③可知白色是显性性状 |
| C．F2中黄花与白花的比例是5∶3 |
| D．F1与F2中白花个体的基因型相同 |
孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说—演绎”法，该方法的基本内容是：在观察与分析的基础上提出问题，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列相关叙述中正确的是
| A．“F2出现3∶1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容 |
| B．“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容 |
| C．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 |
| D．“体细胞中遗传因子成对存在，并且位于同源染色体上”属于孟德尔的假说内容 |
用下列哪组方法，可最简捷地依次解决①～③的遗传问题
①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体
②区别女娄菜（雌雄异株植物）披针型和狭披针型的显隐性关系
③不断提高小麦显性抗病纯合体的比例
| A．自交、杂交、自交 | B．自交、测交、测交 |
| C．杂交、测交、自交 | D．测交、杂交、自交 |
Y(黄色)和y(白色)是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因，雄性有黄色和白色，雌性中无论基因型如何，表现型只有白色。下列杂交组合中，可以从其子代表现型判断出性别的是
| A．♀yy×♂yy | B．♀Yy×♂yy |
| C．♀yy×♂YY | D．♀Yy×♂Yy |
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