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  • 更新 2022-09-03
  • 科目 生物
  • 题型 探究题
  • 难度 中等
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某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:

试管编号
1
2
3
馒头碎屑或块
碎屑适量
碎屑适量
馒头块适量
清水或唾液
2mL唾液
A
2mL唾液
震荡后保温
37℃水浴中保持10分钟
加入碘液
2滴
结果
不变蓝
变蓝
变蓝

请回答下列问题:
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入      ,作为1号试管的    实验。
(2)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有        酶,它能促进淀粉的分解。
(3)1号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中                   ,有助于食物的消化。
(4)由此可见,口腔对淀粉既能进行      性消化,又能进行       性消化。

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某中学生物科技活动兴趣小组,在探究淀粉在口腔内的消化时,进行