如图表示动物机体细胞凋亡及清除示意图,下列分析不符合图示含义的是( )
| A．识别凋亡诱导因子的细胞会进入编程性死亡 |
| B．凋亡的细胞中只有蛋白质的分解,没有蛋白质的合成 |
| C．凋亡相关基因是机体本身就具有的 |
| D．如果能够激活癌细胞中的凋亡相关基因,则可以抑制肿瘤的生长 |
相关试题
下图甲、乙、丙是自然界中部分生物细胞的模式图，它们依次可代表的生物类型是( )。
| A．动物、高等植物、单细胞藻类 |
| B．高等植物、动物、单细胞藻类 |
| C．动物、单细胞藻类、高等植物 |
| D．单细胞藻类、动物、高等植物 |
若右图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是（ ）
| 供选项 |
a |
b |
c |
| A |
生物大分子 |
细胞 |
组织 |
| B |
个体 |
种群 |
群落 |
| C |
生态系统 |
群落 |
种群 |
| D |
组织 |
系统 |
器官 |
在培养皿底部铺上棉花，将豌豆的种子放在棉花上，进行如下实验。实验结果如下表所示：关于实验的相关叙述，不正确的是（ ）
| 装置 |
场所 |
温度 |
棉花状态 |
数日后的现象 |
| 甲 |
日光 |
23℃ |
潮湿 |
全部发芽 |
| 乙 |
日光 |
23℃ |
干燥 |
没有发芽 |
| 丙 |
黑暗 |
23℃ |
潮湿 |
全部发芽 |
| 丁 |
黑暗 |
23℃ |
干燥 |
没有发芽 |
A．该实验研究的目的是：种子萌发与光照、温度、水分相关
B．该实验材料的选择是：豌豆的种子要保持完整，具有活力，并保证一定的数量
C．该实验的实验变量为：种子是否萌发
D．该实验的结论是：种子萌发与温度无关
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