为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示，由此可初步推测( )
| A．浓度高于10-6 mol／L的生长素会抑制该植物茎段的生长 |
| B．该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯 |
| C．该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成 |
| D．该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的 |
相关试题
一位学生将葡萄糖和酵母菌溶液放入一个保温瓶中，并用带有两个孔的塞子封口（如下图），酵母—葡萄糖溶液的温度随时间慢慢地升高，指示剂的颜色也开始改变（该指示剂遇酸变红）。下列判断正确的是（）
| A．保温瓶内的温度将一直保持稳定不变 |
| B．保温瓶中氧气的含量对酵母菌呼吸作用的方式有重要的影响 |
| C．实验可用来测定酵母菌呼吸作用释放热量的变化 |
| D．指示剂变色的情况与保温瓶中空气的量无关，与葡萄糖的量有关 |
下列关于生物体内化合物的说法，正确的是（）
| A．N是组成细胞内各种有机物的必需元素 |
| B．糖类都是细胞内的能源物质 |
| C．所有细胞中都含有蛋白质和磷脂 |
| D．一个人的肝细胞和神经细胞中的DNA没有差别 |
下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 （ ）
| A．需氧型生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间” |
| B．溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质 |
| C．真核细胞功能不同主要是因为各细胞内细胞器的种类和数量不同 |
| D．蓝藻、酵母菌都具有核糖体这种细胞器 |
有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）
| A．能进行有氧呼吸的细胞不一定有线粒体 |
| B．细胞核是细胞遗传和代谢活动的控制中心 |
| C．动物细胞的细胞质基质不能为细胞生命活动提供ATP |
| D．植物细胞都能进行光合作用 |
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