如图所示实验装置常用来制取氧气、二氧化碳、氢气等气体.请回答问题:(1)写出仪器①的名称 _________ .(2)若用BC装置组合制取一种气体,其发生反应的化学方程式是 _________ .(3)若用AE装置组合制取一种气体,其发生反应的化学方程式是 _________ .(4)已知乙炔气的密度比空气略小,它由块状碳化钙(CaC2)与水反应制得,同时生成一种消石灰固体,实验室欲制取并收集纯净的乙炔,选择图中的装置是 _________ (填序号).
某同学探究动物的呼吸作用,如图所示实验装置足以维持实验中小白鼠的生命活动,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响,经数小时后发现 ,U形管的液面A处 ,B处 。实验结束后,将燃着的木条伸入放小白鼠瓶中,发现 。该实验说明动物吸入 ,呼出 。
日常生活中的一些用品与我们化学实验中的仪器作用相似。请写出下列生活用品相对应的实验仪器名称:
根据下图所示装置回答问题:(1)写出下列仪器的名称:① , ② 。(2)用氯酸钾制取氧气,选择的发生装置是 ,反应的化学方程式为 。(3)实验室若用B装置制取二氧化碳,反应的化学方程式为 ,若用G来收集二氧化碳,二氧化碳应从 (选“a”或“b”)进,制取二氧化碳最好选择的发生装置是 (选择“B”或“C”),与另一个装置相比,其优点是 。(4)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体,化学中用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气。则制取氨气应选择的装置组合是 (填装置编号),请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式 。
请回答下列问题:(在下列⑴⑵两小题中任选一题回答,若两小题都回答,则以第⑴小题的答案评定分数。)(1)通过学习化学,我们了解很多化学之最,例如:熔点最高的金属的是钨等。请你再列举两例化学之最。(2)为什么用扇子扇蜡烛火焰时,一扇就灭,而用扇子扇煤炉火,却越扇越旺?
小明同学去黄山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。试回答下列问题:(1)水样中加入明矾的作用是________________________________________ 。(2)实验过程中使用了过滤操作。①操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 ,其中玻璃棒的作用是 。②操作过程中下列做法错误的是 。
(3)向滤液中加入活性炭,利用其 性,除去水样中的色素和异味。(4)消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。求①高铁酸钠中铁元素的化合价为 ;②高铁酸钠中钠、铁、氧元素的质量比为 ;③166g中高铁酸钠含钠元素的质量为 g。