“秦火火”真名秦志晖,于2012年11月至2013年8月间分别使用“淮上秦火火”等新浪微博账户,在网络上编造、散布虚假信息,起哄闹事,诽谤他人,造成公共秩序严重混乱,引发大量网民对张海迪等人的负面评价。为此,有人向政府建议要完善相关立法,切实保护公民的合法权益。(1)这一事件涉及公民的哪些权利?(3 分)(2)请用所学知识,说明如何让谣言止于“治者”?
据报措,2014年一季度,聊城市大气环境质量同比改善幅度为全省第一,获省生态补偿资金奖励9 5 0万元。聊城市今年这场以大气治污为重点的环保硬仗取得了开门红。 请运用所学知识说出聊城市产生这样可喜变化的原因。
(年初中毕业升学考试(河北卷))大众话题评说。 (1)据漫画,简释“想干什么就干什么,想说什么就说什么”与“法律惩罚”之间的联系。 (2)据漫画和所学,从道德建设的视角,简评“网络大V”的行为。
经过将近二个月的学习,有些学生由于上课没有认真听讲,到现在为止对“心中要有杆‘秤’”之中的“秤”的含义不理解,你能告诉他: (1)这个“秤”具体指什么? (2)并就其中一种说说你该如何维护“秤”的功能。
十八届四中全会提出,全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。小宁在准备时政播报时搜集了下列材料: 材料一:“法无禁止皆可为、法无授权不可为、法定职责必须为”——上海自贸区综合服务大厅内,这块招牌格外醒目。上海自贸区正在法治框架下显露其蓬勃的生命力。
注:上海自贸区是中国政府于2013年9月设立在上海的区域性自由贸易园区,有利于促进中国经济发展,营造良好的国际环境。 针对小宁搜集的材料,运用所学知识,谈谈我国建设社会主义法治国家的意义。
于敏,中国科学院院士,被誉为“中国氢弹之父”。于敏一生获奖无数,但他为了中国核武器研究“隐身”长达三十年,直到1988年他的名字才得以解禁。在研制氢弹的过程中,于敏曾三次与死神擦肩而过,但始终没有退缩放弃。他不辞辛劳、不计名利,为了国防科研事业奉献一生,最大动力便是他的一颗拳拳爱国之心。于敏的工作完全是靠自己,没有老师,因为国内当时没有人熟悉原子核理论,他是开创性的。2015年1月9日,于敏获得2014年度国家最高科学技术奖,国家主席习近平为他颁奖。综合所学知识回答,于敏院士的事迹对我们的成长有哪些启示?