“秦火火”真名秦志晖,于2012年11月至2013年8月间分别使用“淮上秦火火”等新浪微博账户,在网络上编造、散布虚假信息,起哄闹事,诽谤他人,造成公共秩序严重混乱,引发大量网民对张海迪等人的负面评价。为此,有人向政府建议要完善相关立法,切实保护公民的合法权益。(1)这一事件涉及公民的哪些权利?(3 分)(2)请用所学知识,说明如何让谣言止于“治者”?
仿照例子,用一句话概括下列材料的内容。
【情景模拟】(每道题4分,共12分) 情景一:你的同学给你一根香烟并游说你去尝试。 你正确的做法: 理由: 情景二:快放暑假了,好友约你假期一起去涡河洗澡、玩耍。 你正确的做法: 理由: 情景三:你演讲比赛得了第一心里很高兴,同桌正因发挥失常成绩不佳而难过。 你正确的做法: 理由:
“找呀找呀找呀找,找到一个好朋友…”我们都期望生活中能有好的朋友和我们一道相处。根据所学知识,完成下面的试题。 (1)我对朋友的理解:(照例子完成) 例:朋友是我可以依靠的人。 朋友是__________________________________________________的人; 朋友是__________________________________________________的人; 朋友是__________________________________________________的人; (2)完成上述填空后,请你归纳出朋友在我们成长中有哪些作用?
多年来,我们党和政府高度重视少数民族地区的经济发展,维护民族团结,促进社会主义和谐社会建设。 请问我国为维护民族团结、促进各民族共同繁荣采取了哪些政策或措施?
八年级学生芳芳喜欢写日记、交朋友,可父母总是问东问西,甚至偷看她的日记、信件,家庭矛盾不可避免地产生了。 结合所学知识,回答下列问题: (1)芳芳与父母产生冲突的原因是什么? (2)怎样化解与父母的冲突?