根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于50词的短文。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的真实校名和姓名。
假如你叫李华，最近和美国笔友Jim通过邮件谈论各自的校园生活，他想了解你一天的学习生活情况。请你给他回邮件，介绍你一天的生活。
英文提示：
get up, go to school, classes start , favorite, sports, homework, watch TV
书面表达。（共1大题，满分15分）
假如你是李明，准备到美国的一所高中去求学，需要用英文写一篇自我介绍。要点如下：
第一次去国外，希望得到帮助；
来此是为了提高英语水平并为大学学习做准备；
喜欢你们的学校和校园生活，愿广交朋友；
16岁，来自中国武汉，即将初中毕业；
补充一两点个人想法。
注意： 1. 要求包括内容要点，语句通顺，内容连贯，不可逐条翻译；
2. 词数 60-80；
3. 介绍内容的开头和结尾已经给出，不计词数。
Dear Mr. Smith,
I am going to study in your school this summer. And I am very happy to introduce myself to you.___________________________________________________________________________
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书面表达。
老师组织全班同学分小组开展有关“个人爱好”的讨论。假如你是Li Hua， 请根据这个记录用英语向全班做一个汇报，并就小组成员的爱好谈一下你的看法。
| Name |
Hobby |
| Wu Jun |
Collecting stamps；reading； |
| Li Mei |
Listening to the rock music |
| Tom |
Running;Getting online（上网） |
| Li Hua |
...... |
提示：1. 汇报内容：小组成员的爱好和你的看法。
2. 不少于80词。开头和结尾已给出, 不计入总词数。
Dear Class,
Good morning! Now let me report the discussion in our group.
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That’s all. Thank you for listening.
外籍教师来到我们学校，想到处走走，请你以“Our School”为题写一篇英语文章，向他介绍我们的学校。（15分 写在答题卷上）
内容包括：
对外教的到来表示欢迎；
简单介绍我们学校的地理位置和学校里比较有特色的建筑物；
表达自己热爱学校的感情.
要求：1、语句通顺连贯，可以发挥合理的想象。
2、字数不少于50词。
3、文章中不能出现你的真实姓名和班别。
书面表达
A.在这些字母中藏着五个句子。你能找到它们并正确书写吗？注意大小写及标点符号。（5分 写在答题卷上）
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书面表达
寒假将至，请根据以下提示用英语向同学们介绍你自己的寒假计划(My plan for the winter holiday) 。
| 生活 |
1. 每天八点起床；多吃健康食物，多做运动； 2. 穿棉质衣服和运动鞋；它们有利于健康； 3. 帮父母做家务；待人友好。 |
| 学习 |
每天花2小时做家庭作业。 每天读书看报。 练习跳舞； |
| 活动 |
和家人一起举行宴会来庆祝中国新年。 |
要求：1. 词数80左右；短文中不得出现真实的人名、班级名；
2. 短文应包括表格内所有内容要点，不要逐条翻译，可适当发挥，使短文连贯通顺。
My plan for the winter holiday
Winter holiday is coming, now I want to say something about my plan for the winter holiday.
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