阅读下列材料：
材料一
图一：《鸦片战争——一个帝国的沉迷 图二：《这一次我们又挨打了和另一个帝国的堕落》 ——中英第二次鸦片战争始末》
材料二：恩格斯论述第二次鸦片战争时曾说：“英国政府的海盗政策已引起了一切中国人反对一切外国人的普遍起义，并使这一起义带有绝灭战的性质……虽然你可以说，这个战争带有这个民族的一切傲慢的偏见、蠢笨的行动、饱学的愚昧和迂腐的蛮气，可是它终究是人民战争。而对于起义民族在人民战争中所采取的手段，不应当根据公认的正规作战方法或者任何别的抽象标准来衡量，而应当根据这个起义民族所已达到的文明程度来衡量。”
材料三：就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。生活在这一尚未现代化区域中的人们，体会现实，探索问题，免不了联系到那次灾难性的战争。屈辱、仇恨、自卑、希望种种情绪交织，民族感情油然而生。
——茅海建《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》
请回答：（1）图一中“沉迷的帝国”和“堕落的帝国”分别指哪个国家？导致该帝国沉迷的根源是什么（或该帝国发动这场战争的目的是什么）？
（2）结合材料二，你认为两次鸦片战争中国战败的根本原因是什么？
（3）材料三中“它是中国历史的转折”，你如何理解？材料三认为鸦片战争以后中国人的历史使命是什么？为了完成这一使命，近代民族资产阶级曾怎样探索？（举1例说明）
（4）结合上述材料和所学知识，你认为实现这一使命的基本前提是什么？
【船的历史】
历史长河中，船可能承载着一个故事，一段历史，甚至一个民族的兴衰荣辱。
【友谊之船】图①是郑和下西洋时的海船。郑和曾率船队七次出海远航，到过亚非三十多个国家和地区。
（1）郑和船队最远曾到达 洲东海岸和 沿岸。
【侵略之船】图②是鸦片战争时英国侵略者乘坐的兵船。它载着侵略者的贪欲，也载来了中国人民的灾难。“鸦片战争成为中国历史的一块界碑。”
（2）为什么说“鸦片战争成为中国历史的一块界碑？”请从中英两国政治、经济差异角度分析中国战败的原因。
【革命之船】从图③的南湖红船开始，中国革命的航船起航，一路劈波斩浪勇往直前。
（3）“南湖红船”反映了哪一历史事件？请简要说明其影响。
【强国之船】2013年11月30日我国第一艘航母辽宁舰在4艘驱护舰的伴随下，经过3天多航行，于今天首次靠泊三亚某军港。（图④）
（4）几代人的“航母梦”在今天成为了现实。请分析梦想实现的原因。（两个角度）
材料分析：
材料一 洋务运动时，大量引进外国先进技术发展军事工业。民用工业方面，李鸿章于1872年在上海成立轮船招商局。该局成立初时只有旧船三艘。1876年有轮船11艘，1877年又以222万两银子买进美商旗昌洋行的轮船16艘，及其码头、仓库等财产，招商局初具规模。英国的怡和轮船公司和太古轮船公司不得不与招商局三次签订“齐价合同”。
材料二 御外之道，莫切于海防；海防之要，莫重于水师。
——《江苏巡抚吴元炳奏》（1874年）
材料三 甲午一役，威海水陆之防，既毁于日本……“东三省海防，奉天尤重。自日占旅，大、辽东半岛藩篱尽撤。”
——摘自《清史稿》
材料四 经过六十年建设，海军已发展成为由水面舰艇、潜艇、航空兵、岸防和陆战力量等组成的综合性军种，按照近海防御、远海防卫的战略要求，……着眼打赢信息化条件下局部战争要求，全面提高战略威慑与反击能力、远海机动和近海综合作战能力、维护海洋权益和战略通道能力，海军发展成为兵种齐全、核常兼备的现代化军种，海军建设实现新的历史跨越。
——摘选自建国60年阅兵式解说词
请回答：
（1）材料一反映了洋务运动的哪些措施？这些措施体现了洋务派的什么目的？
（2）根据材料一结合所学知识，说说洋务运动有何积极作用？
（3）与材料二中吴元炳“重于水师”的奏议相对应，清政府采取了什么措施？
（4）根据材料三，在“甲午一役”中，威海卫“水师”“毁于日本”具体指什么事件？由“藩篱尽撤”你会想到近代中国怎样的海防现状？
（5）根据材料四，联系我国海军编队多次圆满完成远近海护渔护航任务以及“辽宁舰”航母正式列编的事实，你会得出什么结论？
（6）结合材料和现实，请你说说中国应该怎样应对南海问题?
阅读材料
材料一：
材料二：
“全球化”已成为当前最热门的话题之一。世界各个地区越来越紧密成为一个整体，相互之间的联系和依赖性空前增强。任何一个国家如果想得到发展，就不能忽视这种全球化的潮流。而这种潮流在经济领域体现得最为明显。
材料三： 在全球化过程中，发达国家掌握着主导。在环境问题越来越引起国内公众关注情况下，为了继续获取超额利润，一些发达国家把利润高、污染重的企业迁至发展中国家，甚至将工业垃圾和有害物质向其他国家倾卸。一些发达国家还凭借自己的优势，对发展中国家的资源进行掠夺性开采。这些行为都严重破坏了当地自然环境，并进一步引发全球的生态危机。
回答：（1）请为材料一中这幅图拟一合适的图名。指出图中标注的航线A是由谁开辟的？这幅图所反映的历史活动对世界各地的关系产生了什么重大影响？
（2）材料二指出全球化潮流在“经济领域体现得最为明显”，请你联系课本和所学知识说明全球化在经济领域的具体表现在哪些？
（3）有人说“ 经济全球化是一把双刃剑”。你同意吗？说说理由。
（4）据材料三，说明在全球化过程中，发达国家的哪些行为严重破坏了自然环境？针对这种情况，请你为发展中国家保护本国的自然环境提出一条合理化的建议。
阅读下列材料：
国际在线报道：中国驻塞尔维亚和黑山使馆7日在位于塞黑行政中心贝尔格莱德的原废墟前为×年前在北约轰炸中国驻南联盟大使馆中牺牲的邵云环、许杏虎、朱颖三位烈士举行哀悼活动。
请回答：
⑴邵云环、许杏虎、朱颖三位烈士牺牲于哪年哪场战争？
⑵概括美国袭击中国大使馆的国际背景。
⑶冷战结束后世界格局发展的趋势是怎样的？与报道相关的那场战争又说明了什么问题？
工业革命使现代文明降临人间，深刻影响着人类社会的进程。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一：如果人们把整个人类社会的演进用12个小时来表示，那么现代工业时代只代表最后5分钟。……在现代化的初期，资本主义工业经济的需求，给予科学技术的发展以很大的推动力，从而引发了科技革命。此后，科学技术开始以巨大的生产力转化功能回馈工业进步和经济发展，并间接推动了资本主义生产关系的变化。 ——《世界文明史》
材料二：
材料三：
材料四：电子计算机问世以后，仅仅30年就经历了五代。平均每六年其运转速度就提高10倍，存贮量增加20倍。蒸汽机从发明到运用经历了84年，电动机为65年，而原子能为6年，晶体管为4年。
——《世界历史》九年级下册教师教学用书
请回答：
（1）材料一中最先发生这个“5分钟事件”的是哪个国家？该国发生“5分种事件”的最基本的动因是什么？该事件对世界格局产生了什么影响？
（2）材料二中从图1到图2，交通工具的动力发生了什么变化？与变化密切相关的新能源是什么？
（3）据材料三，指出资本主义生产方式的变化。结合所学知识，分析这一变化对资本主义国家的政治经济产生什么影响？
（4）据材料四，概括指出第三次科技革命的主要特点。并据此谈谈这次科技革命对社会生活产生的影响。
（5）综合上述材料，谈谈你的认识。
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