下图是血涂片在显微镜下的一个视野图。（用图中番号回答）。
(1)血液的颜色主要决定于图中的（ ）。
(2)当人被细菌感染而发炎时，图中（ ）的数目会显著增加。
(3)当图中（ ）数目明显下降时，会引起人体皮下出血。
(4)当图中（ ）数量过少时，会造成人体贫血。
(5)能穿过毛细血管壁，聚集到受伤部位，吞噬细菌的是（ ）。
(6)担负运输养料和废物功能的是（ ）。
(7)人从平原到高海拔地区时，血液中（ ）的数量会显著增加。
(8)图中形状不规则，没有细胞核，在低倍镜下一般不易看到的是（ ）。
以下是与人体生理活动相关的一系列问题，请根据所学的生物学知识作出解释：
（1）人体内的气体交换包括两个过程，分别是____________________________________
_______________________________________。
（2）给病人输液时，一般采用静脉注射，这是因为静脉往往分布在身体的表层，并且在静脉中有防止血液倒流的________________；血液中运输氧气的是___________________。
（3）当人的尿液中被检验出红细胞和蛋白质，说明________________________通透性增大。
（4）原尿中的葡萄糖，经肾小管的重吸收作用回到毛细血管中，需穿过________层细胞膜。
（5）请将右图A、B、C、D四条血管与心脏上相应的血管连接起来。
10．当我们细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味，这是为什么呢？
某同学猜测，在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是口腔中的唾液使馒头变甜的。元旦假期结束返校后，他做了如下实验：
第1步：取适量新鲜馒头，切成碎屑，分成2等份。将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中。
第2步：取2只洁净试管，分别编号为①、②，做如下处理：
在①号试管中放入1份馒头碎屑，注入2毫升唾液，并进行充分的搅拌。
。
第3步：将2支试管一起在室温下放置5-10分钟。
。
第4步：在2只试管中各滴加2滴碘夜，摇匀。观察并记录各试管中的颜色变化。
分析上述实验并回答：
（1）该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌，这是为了模拟 。
（2）请将该实验的第2步补充完整。（直接写在第2步下面的横线上）
（3）该实验的第3步有待改进，请将改进后的做法直接写在第3步下面的横线上。
右图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答问题：
（1）肺泡与外界环境进行气体交换是通过 实现的，肺泡中的氧气是通过 作用进入血 液的。
（2）图中血管﹝⑥﹞的名称是 ，﹝⑥﹞中流的是 血。
（3）血液由﹝④﹞射出，流经﹝⑦﹞、﹝⑧﹞到﹝①﹞的 循环途径叫 ，﹝④﹞和﹝⑦﹞之间的 瓣膜是 ，它控制血液只能按﹝④﹞→﹝⑦﹞的方向流动。
（4）实 验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值，结果如下表所示：
| |
A |
B |
C |
D |
| 氧气 |
40 |
100 |
30 |
102 |
| 二氧化碳 |
46 |
42 |
50 |
40 |
据此请你判断出代表静脉血和组织细胞的字母分别是 、 。
（5）通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时，药物需 次经过心脏才能到达扁桃体。
肾单位是形成尿的结构功能单位，右图是肾单位的结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）血液在流经[ ]___________时，通过[ 1 ] 和[ 2 ]的____________作用，除____________和大分子蛋白质外，血液中其它成分，都可以进入肾小囊腔中，形成原尿。
（2）当健康人的原尿流经[ ] ___________时，全部被重吸收回血液的成分是____________，完全不被重吸收的成分是____________，它和多余的水、无机盐一起形成尿液。
（3）人体排尿，不仅能够起到排出___________的作用，而且对调节体内__________________的平衡也有重要的作用。
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