在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N-DNA(对照)；在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N-DNA(亲代)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ)，用某种离心方法分离得到的结果如图所示：
请分析：
(1)由实验结果可推测第一代(Ⅰ)细菌DNA分子中一条链含 ，另一条链含 。
(2)将第一代(Ⅰ)细菌转移到含15N的培养基上繁殖一代，将所得到细菌的DNA用同样方法分离，请参照甲图，将DNA分子可能出现在试管中的位置在乙图中标出。
(3)若将15N-DNA(亲代)的大肠杆菌在14N培养基上连续复制3次，则所产生的子代DNA中全含15N(重DNA)，一条链含15N(中DNA)及两条链均不含15N(轻DNA)的比例为 ，在这些子代DNA中，含15N的链与全部子代DNA链的比例为 。
(4)若一个DNA分子的一条单链中A占32%，且
=1.5，此比例在其互补链中的比值是 ；在整个DNA分子中的比值是 。以该单链为模板合成的子代DNA分子中，A+G的总含量占 。
(13分)从基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物器官内提取出一些细胞，图甲为其中某细胞的分裂图像(B、b基因未标出)，图乙表示有关细胞进行I、Ⅱ两种方式的分裂过程中染色体组数目的变化(①～⑦表示不同区段)。请回答：
(1)图甲所示细胞中含有 条姐妹染色单体，处于图乙中的 区段。
(2)细胞中染色体与DNA数目之比一定为1：2的是图乙中的 区段，I过程表示的细胞分裂方式为 ，由⑤→⑥染色体组数发生变化的原因是 。
(3)图甲中同一条染色体上出现了A和a两个不同的基因，通过分析该细胞形成的子细胞种类，可以确定其原因：若该细胞分裂最终形成4种基因型的子细胞，那么其原因是发生了 。该现象发生的时期对应图乙的 区段；若该细胞分裂最终形成 种基因型的子细胞，那么其原因是发生了 。
果蝇的体色中的黄与黑为一对相对性状，由等位基因B、b控制；眼色中的红色与白色为另一对相对性状，由等位基因D、d控制，两对基因均不位于Y染色体。在体色遗传中，具有某种纯合基因型的合子不能发育。让体色、眼色相同的多对果蝇交配，其中雌果蝇的基因型相同，雄果蝇的基因型相同，所得子一代类型及在子一代总数的比例如下表。
| |
黄毛红眼 |
黄毛白眼 |
黑毛红眼 |
黑毛白眼 |
| 雌蝇 |
4/12 |
0 |
2/12 |
0 |
| 雄蝇 |
2/12 |
2/12 |
1/12 |
1/12 |
请回答下面相关问题：
(1)控制果蝇体色的基因位于 染色体上，眼色的基因位于 染色体上；纯合致死基因型为 。
(2)亲代雌、雄果蝇的基因型分别是 、 。子一代中黑毛白眼果蝇的基因型是 。
(3)若不考虑体色性状的遗传，让子一代中全部的红眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配，雌果蝇产生的卵子的基因型有 种，其理论上的比例是 。
(4)果蝇体毛的化学成分主要是蛋白质，其有关控制基因位于细胞核的DNA分子上。在基因表达时， 与DNA分子的某一启动部位相结合，DNA片段的双螺旋解开，以其中一条链为模板，按照 原则，进行碱基配对，并通过磷酸二酯键聚合成与该片段DNA相对应的RNA分子。
（5）选取子一代中黑色红眼的纯合雌果蝇与黄色白眼的雄果蝇，进行一次杂交实验，请预期实验结果，请用遗传图解表示。
某科研单位研制出一种新型药物P，能有效抑制肝癌细胞的增殖，但不知道对造血干细胞的增殖是否有副作用。为验证其疗效并探究其副作用，请你利用以下材料和用具，完成实验步骤，设计实验结果的记录表，并预测实验结果。
材料和用具：已知起始数量的肝癌细胞和造血干细胞、动物细胞培养液、用生理盐水配置的药物P、生理盐水、培养瓶、CO2培养箱等。（要求与说明：提供的细胞均具有分裂能力，只进行原代培养且条件适宜，肝癌细胞与造血干细胞的具体计数方法不作要求。）
Ⅰ．实验步骤：①取四个动物细胞培养瓶，分别标号为A、B、C、D， 。
②每组取样观察、计数并记录各组细胞数目。
③ 。
④将上述细胞培养瓶放在CO2培养箱中，在相同且适宜的条件下培养一段时间。
⑤ 。
Ⅱ．实验结果：①请设计一张本实验数据记录表。
②请预测结果：若药物P只对肝癌细胞有效，则结果为 ；若药物P对造血干细胞也有作用，则结果为 。
观测不同光照条件下生长的柑橘，结果见下表，请回答下列问题：
| 光照 强度 |
叶色 |
平均叶面积（cm2） |
气孔密度（个·mm－2） |
净光合速率（μmolCO2·m－2·s－1） |
| 强 |
浅绿 |
13.6（100%） |
826（100%） |
4.33（100%） |
| 中 |
绿 |
20.3（149%） |
768（93%） |
4.17（96%） |
| 弱 |
深绿 |
28.4（209%） |
752（91%） |
3.87（89%） |
（注：括号内的百分数以强光照的数据作为参考）
（1）CO2以 的方式进入叶绿体后，与 结合而被固定，固定产物还原的过程中需要光反应提供的 。
（2）在弱光下，柑橘通过 和 方式来吸收更多的光能，以适应弱光环境。
（3）与弱光下相比，强光下柑橘平均每片叶的气孔总数 ，单位时间内平均每片叶CO2吸收量 。对强光下生长的柑橘适度遮阴，持续观测叶色、叶面积和净光合速率，这三个指标中，最先发生改变的是 。
（4）将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图。
据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是 。单株鲜重在蔗糖浓度较高时会减小，从渗透作用的角度分析出现这一现象的原因是 。据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量 (能、不能)满足自身最佳生长的需要。
(5)据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应 (降低，增加)培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力。
科学家在研究线粒体组分时，首先将线粒体放在低渗溶液中获得涨破的外膜，经离心后将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开。再用超声波破坏线粒体内膜，破裂的内膜自动闭合成小泡，然后用尿素处理这些小泡，实验结果如图1所示。请分析回答：
（1）研究人员发现，在适宜成分溶液中，线粒体含F0—F1内膜小泡能完成需氧呼吸第三阶段的反应，即实现 的氧化，生成 ，并能合成大量ATP。
（2）线粒体内膜上的F0—F1颗粒物是ATP合成酶（见图2），其结构由突出于膜外的亲水头部和嵌入膜内的 尾部组成，其功能是在跨膜H+浓度梯度推动下合成ATP。为了研究ATP合成酶的结构与合成ATP的关系，用尿素破坏内膜小泡将F１颗粒与小泡分开，检测处理前后ATP的合成。若处理之前，在 条件下，含 颗粒内膜小泡能合成ATP；处理后含 颗粒内膜小泡不能合成ATP，说明F0—F1颗粒的功能是催化ATP的合成。
（3）将线粒体放入低渗溶液中，外膜涨破的原理是 。(2分)线粒体基质中可能含有的化学成分有 （填选项前的字母）。
a.水 b.丙酮酸 c.葡萄糖 d.ATP e.核苷酸 f.氨基酸
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