《简明中国教育史》中记载了中国历史上某时期的教育现象：红专学

《简明中国教育史》中记载了中国历史上某时期的教育现象：“红专学校各处可见，有些地方提出‘每县出一个鲁迅，每县出一个郭沫若’的指标，还有些省仅几个月就宣布‘基本扫除文盲’”。这一现象反映了

A．建国初期，国家十分重视教育扫盲教育的开展

B．全面建设社会主义期间，左倾错误扩展到教育界

C．“文革”期间，教育发展的停滞

D．1977年人们对恢复高考的迫切心理

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在党的十七大上，胡锦涛总书记指出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”在当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现这一思想的是（）

A．因材施教	B．当仁不让于师
C．有教无类	D．温故知新

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2014年8月9日，美国一名白人警察威尔逊在弗格森市开枪打死18岁黑人布朗。枪击案立即引发当地民众大规模抗议。密苏里州大陪审团11月24日决定对威尔逊免予起诉，引发美国民众更多不满与骚乱。弗格森事件折射出美国最突出的问题是

A．种族歧视问题	B．贫富差距问题
C．枪支管理问题	D．司法公正问题

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2001年“9•11事件”后，当时美国总统布什曾首次向世界传达了这样一种信息：“你要么跟我们站在一起，要么跟恐怖分子站在一起。”它反映的实质意图是

A．美国坚决打击恐怖主义的决心

B．美国积极推进国际合作

C．美国坚定维护世界和平的意愿

D．美国积极推行单边主义

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某论文的中心词主要有“欧洲共同体形成”、“日本成为世界经济大国”、“不结盟运动的兴起”和“苏联解体”。此论文研究的主题最有可能是

A．美国霸权地位的崩溃

B．世界格局多极化的趋势

C．世界经济全球化的趋势

D．世界多极化格局的形成

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梅森在《冷战》一书中指出，如果把冷战时期重新定义为“长时期的和平”倒是颇为令人耳目一新的。文中作者对冷战重新定义的主要依据是

A．美国的马歇尔计划推动了欧洲重建

B．冷战期间各国并无直接武装冲突

C．美苏两国在国家利益上没有冲突

D．不诉诸武力避免了新的世界大战

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