在“宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。如果用“●”表示氢原子,用“○”表示氧原子,用表示氯原子,用“”表示氯气分子,如图为A、B两种物质反应的微观过程(恰好完全反应),请你根据图示回答下列问题:(1)请用给定的符号,在B方框内画出相应数量的B分子模型;(2)已知D物质的化学式为HClO,写出该微观过程表示的化学反应方程式: 。
(1)用化学用语表示: ①氯化镁中镁元素显+2价;人体中含量最多的金属元素; 含有(填离子符号)的盐都能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体。 ②一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰,化学方程式如下: 2Cu(NO3)22CuO+O2+4X。其中X是一种空气污染物,其化学式为。 ③服用含氢氧化铝的药剂治疗胃酸过多症。反应的化学方程式为。 (2)小雨想探究 “黄金项链”中是否含有金属铜,她可选用下列试剂中的。
(3)概念间存在着如下关系,其中氧化物和碱属于关系;复分解反应和中和反应属于关系。
某校课题研究小组到电镀厂考察,了解到铁件镀铜的主要工艺流程如下,: 结合流程中提供的信息回答: ①写出流程Ⅱ中除铁锈的化学方程式; 流程Ⅱ废水中含有的物质有; ②经测定:流程Ⅳ中废水的pH为4,废水中一定没有; ③流程Ⅳ废水中除流程Ⅰ、Ⅱ引入的物质外,还含有,请设计简单 方案来证明你的推断:。
写出下列化学反应的方程式,并在括号内注明基本反应类型 (1)盐酸除铁锈()反应 (2)电解水()反应 (3)将黑色氧化铜粉末装入试管中加热,通入氨气(NH3)则生成红色的铜、水和一种气体单质,该反应的化学方程式
(1)现有H、O、C、Na四种元素,请选用其中的一种或几种元素填写符合下列要求的化学式(各写一个): ①汽水中含有的酸;②焙制糕点所用发酵粉中主要成分之; ③可用于人工降雨的是;④制作叶脉书签的碱。 (2)从微观的角度认识物质及其变化,更有助于了解物质组成及变化的本质。 ①填写下表。 ②下图表示氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的微观过程。 请你在下图圆圈中处将BaCl2溶液和CuSO4溶液反应的产物补充完整:
下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。 (1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是。P点所表示的含义为。 (2)保持t2℃温度不变,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有。 (3)如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的。