(2分)近来中国部分地区出现镉污染的大米，食用后对人体有害。下图甲为元素周期表中的镉元素，图乙为镉原子结构示意图。请回答：
⑴镉的原子序数为 ，属 （填“金属”或“非金属”）元素。
⑵镉位于元素周期表第 周期，图乙中
= 。
(5分)水是维持生命的活动重要物质之一。3月7日下午，100余名青年志愿者前往我市北滨河路音乐喷泉河边开展了“保护母亲河、珍惜水资源”的主题实践活动。
（1）下列做法与上述主题的相违背的是；
| A．生活污水处理达标后再排放 | B．加大农药的使用量，以减少昆虫的危害 |
| C．使用无磷洗衣粉 | D．化学实验室中的废液直接倒入下水道 |
（2）天然水需净化才能饮用。下图是水厂生产自来水的过程。 
①净水过程中加入絮凝剂的目的是；可以使用。一去除水中异味。
②生活中可以使用来检验水的硬度。生活中对于硬度较高的水，可以采用的方法使其软化。
(4分)H、、N、C、O、Na是初中常见的五种元素，选择适当的元素组成符合下列要求的物质：
（1）焊接金属时常用作保护气的气体单质(填化学式，下同)；
（2）焙制糕点所用发酵粉的主要成分；
（3）溶于水能使溶液温度降低的物质；
（4）炉具清洁剂中含有的碱。
(3分)我省张掖丹霞地貌以其层理延绵，纹理清晰，色彩斑斓而著称于世。丹霞地貌中红色砂砾岩由石灰岩、氢氧化铁、石膏等成分组成，请将下列加点部分用恰当的化学用语表示：
（1）石灰岩中含有的钙元素；
（2）石膏主要成分硫酸钙中含有的阴离子是；
（3）岩石呈红色是含氮氧化铁所致，氢氧化铁中铁元素的化合价为。
实验室制取气体所需的装置如下图所示。
（1）仪器a的名称是________。
（2）A和E连接可制取O2，反应的化学方程式是________________________，选择E收集O2的原因是________________________。在下列相关的实验操作叙述中，正确的是________（填数字序号）。
①先检查装置的气密性，再加入药品
②加热时，先使试管均匀受热，再对着药品部位集中加热
③待导管口出现连续均匀气泡后，再将导管伸入集气瓶中进行收集
④实验结束时，先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出
（3）B和C连接也可制取O2，反应的化学方程式是________________________。
（4）B和C连接还可制取CO2，反应的化学方程式是________________________。
若将燃着的木条放在集气瓶瓶口，观察到________________，说明瓶中已充满CO2；若把CO2通入澄清石灰水中，观察到的现象是________________，该反应的化学方程式是________________________。
铁和铜是我们熟悉的金属。
（1）下列生活中的铁、铜制品，主要利用了它们的________性和________性。
（2）铁是使用量很大的金属。
①工业上用赤铁矿（主要成分Fe2O3）炼铁的化学方程式是________________。
②铁制品容易生锈，铁生锈的条件是________________。防止铁生锈的具体措施有________________（举1例即可）。
③稀硫酸可用于除铁锈，该反应的化学方程式是________________。
（3）铜是人类认识并应用最早的金属。某小组同学用下图所示装置（夹持仪器略去）模拟“湿法炼铜”。
①从装有过量铁屑和铁粉的异形玻璃管上端加入硫酸铜溶液。发生反应的化学方程式是________________________。该反应属于的基本反应类型是________；实验过程中观察到的现象是________________________________。
②反应结束后，将固体从异形玻璃管中取出，放于烧杯中；向烧杯中加入足量的试剂A，过滤得到铜。该试剂A是________。
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