蚕在结茧时不吃也不动,一般会结出厚薄均匀的茧,但是有时也会结出厚薄不均的“薄头茧”,影响了蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因,5月份进行了一次探究实验,9月份又进行了重复实验。两次实验均选择五龄期老熟蚕,将它们放入6片方格簇(每片方格簇有312格,即每片最多结茧312粒),7天后统计“薄头茧”的发生率。实验分为3组,三组的光线处理不同,实验结果见下表:
不同光照条件下平均结茧情况统计表(单位:%)
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第一组 |
第二组 |
第三组 |
光线 |
明亮而不均匀 |
明亮而均匀 |
暗而均匀 |
实验Ⅰ(5月份) |
15.48 |
7.50 |
4.92 |
实验Ⅱ(9月份) |
17.17 |
8.85 |
4.50 |
总平均发生率 |
16.33 |
8.18 |
4.71 |
请根据上述情况回答:
(l)从整个发育过程看,蚕的个体发育属于 发育。蚕茧是蚕蛾在发育过程中的________阶段出现的。
(2)该小组设计并实施这一实验的实验假设是:______________________ _____。
(3)在这一实验中,除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外,还要控制其他实验条件相同,如________________________________。
(4)从表中分析,提高蚕茧的出丝率,蚕在结茧时应提供______________的环境条件,要使蚕丝产量提高,你认为应设法延长蚕发育的 期。