人体内存在着许多种类的信息分子，下图是人体内某些信息分子作用的示意图，请据
图回答：
（1）信息分子A代表 ，“骨胳肌战栗”的原因是骨胳肌细胞产生了兴奋，此时骨胳肌细
胞兴奋部位的膜电位状态为 。
（2）合成信息分子B的内分泌腺是 ，使其分泌量增加的原因是 升高。
（3体内信息分子D含量过少的成年人，所患疾病为 ，同时，体内
分泌量增加。
（4）信息分子E代表 ，在其刺激下，B淋巴细胞将增殖分化成 和 。
某湖泊的水域主要分为河蟹网围养殖区及航道区，养殖的河蟹主要以沉水植物为食。研究人员对养殖区及航道区水生植物群落和水环境状况进行了调查，调查结果如下表，请分析回答下列问题。
| 水生植物种类 |
漂浮植物 |
浮叶植物 |
沉水植物 |
||||||||
| 紫背浮萍 |
水鳖 |
菱 |
荇菜 |
金鱼藻 |
穗花狐尾藻 |
苦草 |
马来眼子菜 |
轮叶黑藻 |
伊乐藻 |
||
| 采样点 |
养殖区1 |
＋ |
＋ |
|
|
＋＋ |
＋＋ |
|
|
|
＋＋ |
| 养殖区2 |
＋ |
＋ |
|
|
＋＋ |
＋＋ |
|
|
|
＋＋ |
|
| 航道区1 |
|
|
|
|
＋＋ |
＋ |
＋＋ |
＋ |
＋ |
＋ |
|
| 航道区2 |
|
|
＋ |
＋ |
＋ |
＋ |
＋＋ |
＋＋ |
＋ |
＋ |
表中“＋”表示出现，“＋＋”表示优势种
（1）调查湖泊中植物种类和数量时，在每个采样点要做到__________，以确保调查结果的客观性。调查结果体现了该湖泊水生植物群落的__________结构，这种结构有利于植物充分利用__________等环境资源。
（2）航道区植物的优势种是__________。除植物本身的生活习性外，造成航道区与养殖区优势种有差异的主要原因是______________________。养殖河蟹的饲料及河蟹的排泄物会造成水体的污染，但这并没有引起此湖泊中藻类爆发，原因是水生植物能__________________，使水质净化。
（3）在养殖区1放养一定数量的某种鱼类，其种群的数量会出现_________型增长，养殖户为获得收益又能维持鱼类的可持续性发展，应在其数量超过__________时可适度捕捞，原因是_________________________________________________________________。
某科研所为了开发痢疾疫苗，利用鼷鼠做了一系列实验。实验的主要过程及结果如下表所示：
| 组别 |
第一次接种（灭活的痢疾杆菌） |
第二次接种（灭活的痢疾杆菌） |
抗体合成程度 |
| 甲 |
正常的鼷鼠 |
未接种 |
+ |
| 乙 |
正常的鼷鼠 |
接种 |
+++++ |
| 丙 |
幼年摘除胸腺的鼷鼠 |
未接种 |
+ |
| 丁 |
幼年摘除胸腺的鼷鼠 |
接种 |
+ |
| 戊 |
摘除胸腺后注入T淋巴细胞的鼷鼠 |
接种 |
++++ |
根据上表中的结果，分析并完成下列问题：
（1）与甲组相比，乙组抗体合成程度明显高于甲组的原因是：当第二次接种时，鼷鼠第一次接种产生的一定量的__________________，就会在体液免疫的________________阶段迅速增殖,分化产生新的__________________________，进而产生更强的特异性免疫反应。
（2）戊组与丁组对照,说明抗痢疾杆菌抗体的合成过程需要______________细胞的帮助，抗体的合成需哪些细胞器参与_______________________________。与乙组相比，丁组抗体合成程度较低的原因是_______________________________。
（3）若将题目中病原体痢疾杆菌换成病毒，接种病毒后正常鼷鼠往往先通过_________免疫来阻止病毒通过血液循环而播散，再通过___________________________免疫彻底消灭它。
（4）为验证T细胞是属于细胞免疫的细胞，请补全实验设计思路和结果：
A组：切除鼷鼠的胸腺后，移植异体器官；移植器官易保留在小鼠体内。
B组：______________________________________________________________。
为进一步证明实验结果的准确性，最后还应做何种补充实验______________________。
在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度(取每组平均值)，实验进行两次，结果见图2。
请分析并回答：
(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要________作用的一类化合物。本实验中________mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。
(2)振荡培养的目的是：①增加溶液中的________以满足切段细胞呼吸的需求；②使切段与溶液成分接触更_____。
(3)生长素类似物A应溶解于_______________________中，以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少______________________对实验结果的影响。
(4)图2中，对照组切段的平均长度是________mm。浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长________(选填“有”或“无”)促进作用；与浓度为1 mg/L的结果相比，浓度为10 mg/L的溶液对切段的影响是______________________________________。
(5)图2中，浓度0.1 mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大，在做原始记录时对该数据应________ (选填下列选项前的字母)。
A．舍弃 B．修改 C．如实填写
为检验该浓度下相关数据的可靠性，还应________。
下图中甲表示缩手反射示意图，乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答：
（1）图甲中f表示的结构是 ，若在c处给予一个刺激，则在a、b、e、f四处能够测到电位变化的是 。
（2）若在d处连接一个如丙图的电流表，则在e处给予一个刺激后，电流计指针发生 次偏转，方向分别是 。
（3）在甲图中的神经中枢部分有 个乙图这样的结构。乙图B中有接受A中物质的受体，其本质是 ，B是指下一神经元的 。A是指 ，能与突触前膜融合依赖于细胞膜的 。
（4）兴奋在乙中的传递是单方向的，原因 。
下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图，请据图分析回答：
（1）如果头部遭受创伤导致甲图中细胞③处的胞体被大量破坏，E处的分泌物质消失，病人将出现尿崩症，表现为明显的 现象。这说明E处分泌的物质中含有 ，其生理作用为 。
（2）当人体受到寒冷刺激时，在相关部位的影响下，细胞①处产生兴奋，兴奋通过 （结构）传递给细胞②，从而使A血管中的 激素的含量增加，作用于垂体，使垂体分泌的TSH增加并最终引起甲状腺激素分泌增加。图中所示的A、B和C三条血管中，能检测到甲状腺激素的血管有 。
（3）研究表明，TSH是一种糖蛋白。将生长状况一致的小蝌蚪随机平均分为甲、乙、丙、丁4组，置于适合其生长的池塘水中饲养，每天定期给4组小蝌蚪饲喂等量的不同饲料并做不同的处理（如下表）。
| 组别 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
| 饲料或处理 |
普通饲料 |
含甲状腺激素的饲料 |
含TSH的饲料 |
普通饲料注射甲状腺激素 |
若甲组蝌蚪完成变态发育所需的时间为t，请预测其他3组小蝌蚪完成变态发育所需时间：乙 ，丙 ，丁 ，解释丙组蝌蚪所用时间长短的原因 。
粤公网安备 44130202000953号