下图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验装置，b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是
| A．确保植株与外界空气进一步隔绝 |
| B．防止NaOH溶液对植物根系的影响 |
| C．排除土壤中微生物代谢活动的干扰 |
| D．避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉 |
相关试题
用14C标记参加光合作用的CO2，可以了解光合作用的哪一过程( )
| A．光反应必须在有光条件下进行 | B．暗反应不需要光 |
| C．CO2被还原为糖类的过程 | D．光合作用过程中能量的转移过程 |
下列关于光合作用的探究历程的叙述，不正确的是( )
| A．萨克斯让叶片在暗处放置几小时,然后一半遮光、一半曝光处理,得出光合作用需要光照才能进行的结论 |
| B．恩格尔曼以好氧细菌和水绵为实验材料进行实验，得出氧气是由叶绿体释放出来的结论 |
| C．梅耶根据能量转化和守恒定律，指出植物在进行光合作用时把光能转换成化学能储 |
| D．鲁宾和卡门利用放射性同位素标记法，证明光合作用释放的氧气来自水 |
在圆形滤纸的中央点上对叶绿体的色素滤液进行色素分离，会得到近似同心环的四个色素圈，排列在最外圈的色素所呈现的颜色及其吸收的光分别是( )
| A．蓝绿色，红光和蓝紫光 | B．黄色，红光和蓝紫光 |
| C．黄绿色，红光 | D．橙黄色，蓝紫光 |
下列是关于叶绿体中色素的提取和分离实验的几种说法，其中正确的是( )
| A．色素提取的原理是色素在层析液中的溶解度不同 |
| B．研磨叶片时加CaCO3的作用是使研磨更加充分 |
C．色素分离的结果可以用该图表示 (1,2,3,4分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b) |
| D．层析液可用93号汽油代替 |
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