为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”，某同学制定了以下的实验方案。
（1）用一适当大小的玻璃罩罩住一株生长正常的盆栽绿色植物和一杯氢氧化钠溶液，密封不漏气。
（2）将上述植物及装置放在暗室中“饥饿”，消耗掉叶片内贮藏的有机物。暗室内装有红色安全灯。
（3）“饥饿”一定时间后，自暗室中取出，照光若干小时，使其充分进行光合作用。
（4）取一叶片，放入盛有酒精的烧杯中，水浴加热，使叶绿素溶于酒精中。
（5）将已脱绿的叶片取出，平铺在一个培养皿内，滴几滴碘液，检测有无葡萄糖生成的蓝色出现。
该实验方案中有几处明显的错误，请指出错误并改正(至少写出两处)。
错误一： .
错误二： .
海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物）”。媒体报道九层塔含有黄樟素。小明认为微量黄樟素会导致癌症（甲）。于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素的食物，另一组喂等量的不含黄樟素的同种食物（乙）；一年后，两组老鼠都没患癌症（丙）。
(1)文中甲应属于科学探究一般环节哪一步？ 。
(2)当实验结果不符合假设时，说明假设是 （填“正确”或“错误”）的。
(3)文中小明的哪一步骤采用的是科学探究活动中常用的对照实验 。（从“甲”、“乙”、“丙”中选择作答）
我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。
（一）实验步骤：
（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水。
（2）取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。
（3）A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封。然后把A、B、C均置于24℃—27℃环境中。（如图）
（二）实验现象
几天后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子无萌发现象。
（三）回答问题：
（1）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用_________________作为对照实验。该实验的结论是__________________________________________________。该实验的变量是________________。
（2）要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用___________作为对照实验。
(3)老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠妥当,请你指出其中一处不足:_______________________________________ ________________________________。
紫背天葵是一种保健型蔬菜，菜农常采用扦插的方式对其进行繁殖。对扦插材料处理的方法不同，将影响扦插的成活率。在处理扦插的茎段时，在茎段下方是切成水平切口？还是切成斜向切口？请你设计一个实验，探究哪种处理方法更容易使茎段成活。
（1）实验变量是 。
（2）作出的假设是 。
（3）实验步骤：①准备20支生长良好的紫背天葵枝条，将它们剪成保留2个节的茎段，按要求处理茎段叶片和茎段上方切口。②将以上准备的茎段分成均等的两份，分别标上标签A与B。将A组的茎段下方切成 。将B组的茎段下方切成 。③将两组的茎段按要求插入沙性土壤中，在 的环境条件下培育。
（4）观察记录：每天定时观察A、B两组的茎段看哪组先长出新叶，作好记录。
（5）预测结果得出结论：
以下是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期，探究“影响菊花插条成活因素”的试验结果，请根据表格内容分析回答:
（1）扦插过程中一般采取避免阳光直射、除去插条上部分叶片等措施，这样做的目的是 。
（2）上述试验中，将土壤进行消毒、插条切口涂硫磺是为了 。
（3）培养一段时间后，成活插条切口处长出的根称为 。
（4）请根据上表，设计验证“某一变量对菊花扦插成活率影响”的试验步骤。
（5）某同学利用上表中的变量，分组探究“影响插条成活率因素”，请帮助他设计一个表格用于记录各组实验数据。
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