番茄果实的颜色由一对遗传因子A.a控制着，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。请分析回答：
（1）番茄的果色中，显性性状是 这一结论是依据实验 得出。
（2）写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合。
实验一： ；实验二： ；
实验三：
生物学科与社会模块
请在标有序号的空白处填空，并将序号及相应答案写在答题纸上，每空1分，共10分。下面是关于水体污染及净化的问题，请回答：
（1）污水排入河道后，导致水体中的溶氧量下降，当耗氧速度等于复养速度时，溶氧量达到最低点，该点称为_①___，若污染不再加剧，溶氧量将逐渐回升。根据溶氧量变化绘制出的_②___曲线，可用来判断水质的污染程度，评估水体的_③___能力。
（2）对生活污水，以往常采用将池塘改造成_④__方法来处理，其中起分解作用的微生物所需的氧气主要来自___⑤_和大气；现多采用活性污泥法来处理，该方法主要是利用__⑥__微生物的代谢作用分解有机物，用___⑦_设备为上述生物提供氧气，然后经_⑧___分离污泥，达到净化污水的目的。
（3）黑藻等水生高等植物在我省分布广泛，它们不仅可以吸收水体中的N，还可以储积底泥中的重金属。根据上述材料，请拟定一个探究性课题的名称 ⑨ ，并写出需要检测的一个指标 ⑩ 。
“生物技术实践”模块
请在标有序号的空白处填空，并将序号及相应答案写在答题纸上，每空1分，共10分。某同学进行苹果汁制作实验，工艺如下图所示。
（1）图中用KMnO4的溶液浸泡苹果的目的是______①___________。黑曲霉提取液中含有的_____②____可水解果胶，从而使果汁澄清。固定化柱中填充的石英砂通过____③______方式将酶固定化，酶被固定在用蒸馏水洗涤固定化柱是为了除去________④_________。
（2）实验中，操作流程A和B的先后顺序为_________⑤________。在苹果汁澄清过程中，应关闭的流速调节阀是_______⑥__________。要测定从固定化柱流出的苹果汁中式否还有果胶，可取一定量的果汁与等量的_______⑦________混合，如果出现_______⑧________现象，说明果胶还没有被完全水解。为使果胶完全水解，应将流速调____⑨______。
（3）试验后，将洗涤过的固定化柱在低温环境中保存若干天，该固定化柱仍可用于苹果汁制作实验，说明固定化酶可被__⑩_____使用。
(10分)下面为光合作用过程的图解，据图回答：
（1）物质A是___________，物质B为__________，物质D为 ，物质E为__________。
（2）过程②称为二氧化碳的 ，③所表示的是光合作用的 阶段,反应的场所是 ，④所表示的是光合作用的________阶段，反应的场所是 。光合作用的实质是：把无机物合成有机物，把光能转变为_________ 储存在有机物中。
下图是植物细胞有丝分裂和DNA含量的变化图，据图回答：（图甲中从上到下依次为：A、B、C、D、E）
（1）乙图中一个完整的
细胞周期相当于图中的（用字母表示） 段。
（2）图甲中的E图所示的分裂期是前期，判断的理由 。它相当于乙图中的 段。
（3）观察该植物细胞的染色体形态和数目最好选图甲中的 图，因为 ，它相当于乙图中 段。
（4）染色体加倍发生在图甲中 图，加倍的原因是 ，它相当于乙图中 段。
（5）DNA分子加倍发生在分裂间期，加倍的原因是 ，它相当于乙图中 段。
（6）母细胞和子细胞具有相同的特征，是因为图乙中 段 期复制的染色体（含遗传物质）在 段 期精确平均分配到两个子细胞中去。
成分是
，与其形成有关的细胞器
是［ ］ 。植物细胞具有，而动物细胞没有的细胞器［ ］ 和［ ］ 。
是细胞进行 
的场所。
和[ ]。
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