阅读下面一首诗,然后回答问题。 涉江采芙蓉《古诗十九首》涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。这首诗营造出来什么样的意境?表达了诗人怎样的情感?结合全诗,分析画线的句子在整首诗中有什么作用?
阅读下面宋词,完成后面题。虞 美 人·梳楼蒋 捷丝丝杨柳丝丝雨,春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。天怜客子乡关远,借与花消遣。海棠红近绿阑干。才卷朱帘却又晚风寒。 结合词句简要赏析首句“丝丝”一词的妙处。本词除运用借景抒情的艺术手法之外,还运用了其他几种艺术手法来表现思归之情。请选择其中两种,结合相应词句加以分析。
阅读下面两首宋诗,然后回答问题。钟 山 晚 步王安石小雨轻风落楝花,细红如雪点平沙。槿篱竹屋江村路,时见宜城卖酒家。 晚 步 西 园范成大料峭轻寒结晚阴,飞花院落怨春深。吹开红紫还吹落,一种东风两样心。(1) 简要分析诗句“细红如雪点平沙”的表达效果。(2) “料峭轻寒结晚阴”一句在诗中有什么作用?(3) 两诗中“晚步”而生的情感有什么不同?请简要分析。
阅读下面这首诗,然后回答问题。江村杜甫清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米,微躯此外更何求?注:本诗为杜甫到成都后草堂初成时所作。(1)请从写景和传情两方面简要分析首句中“抱”的妙处。(2)“事事幽”是统摄全诗的核心,请结合二、三两联简要说明诗人是如何来表现“幽”的。(3)最后一联,诗人的感情转为凄婉,请作具体分析。
阅读下面这首宋词,回答问题。踏莎行 闲游刘将孙①水际轻烟,沙边微雨。荷花芳草垂杨渡。多情移徙忽成愁,依稀恰是西湖②路。血染红笺,泪题锦句。西湖岂忆相思苦?只应幽梦解重来,梦中不识从何去。【注】①刘将孙是南宋爱国词人刘辰翁的儿子。这首小词作于宋亡之后。②西湖:在南宋都城临安(今浙江杭州)。(1)上片前三句描绘了一幅怎样的画面?请简要分析。(2)“西湖岂忆相思苦?”一句是如何表达词人的感情的?请简要分析。
阅读下面这首唐诗,回答下列问题。(共6分)宿桐庐江寄广陵旧游 孟浩然山暝听猿愁,沧江急夜流。风鸣两岸叶,月照一孤舟。建德非吾土,维扬忆旧游。还将两行泪,遥寄海西头。(1)指出这首诗前两联与后两联在情感表达上采用的不同手法。 (2)颔联“风鸣两岸叶,月照一孤舟”历来深受好评,请作简要赏析。