将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗，分别放入如下图的四个暗箱中，其中第②、④两个暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线射入，请回答：
(1)用＿＿＿＿两个装置进行实验，可了解蚕豆的生长与光的关系。
(2)用＿＿＿＿两个装置进行实验，可了解茎与根的生长与重力的关系。
(3)装置④中的蚕豆幼苗，其茎的生长情况是＿＿＿＿。
(4)如将装置④内的蚕豆幼苗放在匀速旋转器上，其茎的生长情况是＿＿＿＿。
甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体上。花色表现型与基因型之间的对应关系如表。
| 基因型 |
AA____ |
Aa____ |
aaY1_Y2_、aaY1_y2y2、aay1y1Y2_ |
aay1y1y2y2 |
| 表现型 |
白色 |
乳白色 |
黄色 |
金黄色 |
请回答问题：
（1）让某一纯合黄色甘蓝型油菜与金黄色甘蓝型油菜杂交得到F1，该F1进行测交，后代中黄色：金黄色=3：1，则该F1进行自交时，后代中黄色：金黄色=______。
（2）让一株白色甘蓝型油菜与一株黄色甘蓝型油菜杂交，后代全是______甘蓝型油菜，该甘蓝型油菜的基因型最多有______种。
（3）对某基因型的乳白色甘蓝型油菜进行测交，后代花色的表现型及比例为乳白色：黄色：金黄色=4：3：1，则该乳白色甘蓝型油菜的基因型为________；该乳白色甘蓝型油菜自交，后代的表现型及比例为________。
如图甲、乙、丙分别是一些二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请分析回答
（1）图甲的①～⑥中，细胞结构最显著不同于其他细胞的是__________；③分裂产生的子细胞名称是___________。
（2）若图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化，则图丙a、b、c中表示染色体的是________，图甲中④产生的子细胞内c的数量为______。
（3）图甲⑥代表的个体中最多能产生________种染色体组合不同的配子。
图甲表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质．图乙表示甲状腺细胞合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外的过程．结合图回答下列问题（内填写序号，横线上上填写结构名称）
（1）图甲中，A代表 ，B代表 ．
（2）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，说明B具有 ．
（3）I﹣进入细胞内需要穿过 层磷脂分子，参与合成甲状腺球蛋白后，甲状腺球蛋白分泌到细胞外需要穿过 层磷脂分子．
（4）一般来说，细胞在吸收培养液中的离子时，主要是通过 方式进行的．如过一段时间后，检测到培养液中留存的Ca2+较多，而NO3﹣较少，这一现象与细胞膜的 性有关．
（5）甲状腺球蛋白的排出依赖细胞膜的 ，需要 [ ] 提供能量．
（6）如用3H标记某种参与甲状腺球蛋白合成的氨基酸，放射性出现的先后顺序依次为 （用图中序号表示）
如图的四个部分（Ⅰ～Ⅳ）是四种类型细胞的部分亚显微结构模式图，请据图回答：
（1）图中，属于低等植物细胞的是________（填编号），这是因为其含有[ ]________和[ ]________；
（2）对真核生物，细胞核中行驶遗传功能的主要起作用的结构是 。
（3）若图中Ⅱ表示根尖分生区细胞，则该图像中应该去掉的结构有 （填符号）
（5）细胞膜的主要成分是 。
（6）四种类型细胞中，与其他结构明显不同的是 （填编号），主要体现为 。
（7）显微镜观察②时，要用 染液，可以将其染成 色.
已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性状（由等位基因D、D控制），蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状（由等位基因H、h控制），蟠桃对圆桃为显性。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据：
（1）根据组别________的结果，可判断桃树树体的显性性状为________。
（2）甲组的两个亲本基因型分别为________。
（3）根据甲组的杂交结果可判断，上述两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律。理由是：如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律，则甲组的杂交后代应出现________种表现型，比例应为________。
（4）桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种均为杂合子，欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象（即HH个体无法存活），研究小组设计了以下遗传实验，请补充有关内容。
实验方案：________，分析比较子代的表现型及比例；
（5）预期实验结果及结论：
①如果子代________，则蟠桃存在显性纯合致死现象；
②如果子代________，则蟠桃不存在显性纯合致死现象。
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