读书札记是阅读书籍、报刊时写下的文字,可有助记忆、理解、积累和写作。徐特立说:“不动笔墨不看书”,把“看书”和“动笔”相提并论,这对我们今天的中学生不无启发。在十几年的语文学习生活中,你牢记住了哪些课文内容?请你仿照示例选择你记忆最深刻的一篇课文,也写上儿句札记,字数不少于50个字。示例:林冲是梁山好汉中性格变化最明显的人物。他面对迫害先是逆来顺受,但迫害的升级逼得他走投无路时,他义无反顺地选择了反抗。他性格的转变过程揭示了封建社会官逼民反的黑暗现实。
根据下面提供的情景,各扩写为一段不少于40个字的文段。 (1)敲门声 开门 来者是久别的好友 答:__ _____________ 。 (2)敲门声 开门 来者是昨日吵过架的同学 答:__________________________________________________________________ 。
以“好文章”为主体,分别从来源和作用两方面扩展成一段话,每段不少于30个字。 来源:____________________________。 作用:____________________________。
顺着下面几句话(出自一个中学生的习作)的思路,讲究一点幽默,续写两三句话,组成一个语意完整的语段。 中国有了不起的“吃文化”:吃蛇、吃鳖、吃猫、吃鼠,也吃河豚、吃果子狸,这总还与人体的消化器官有关系。但也有“吃黄牌”“吃官司”……
将下面短句扩展为不少于30字的长句,扩展后的语句要包括时令、范围、形状、色泽等四个要素,语序安排合理。 葡萄熟了。
扩展下面语句,要求扩展后语句主旨更明确,并尽可能与原句构成有对偶色彩的整句。 原句:在自然界中,万物都在竞争;在人类社会中,竞争也不断。