阅读下面文字,提取下面一段话的主要信息,写出三个关键词。3分教育部、公安部国家安全监督管理总局组成检查组,近日对河北、河南、辽宁、重庆中小学安全和管理工作情况进行了联合检查,发现中小学校安全工作状况有了很大好转,但仍存在一些问题。如学体育运动场地普遍紧张,部分农村中小学校办学条件困难,学生食堂、宿舍等设施条件较差,亟需当地政府采取有效措施加大投入予以解决;有的学校教学楼或学生宿舍疏散通道不畅,存在安全隐患;部分学校食堂尤其是农村学校食堂管理不到位,安全隐患较多。
仿写下面这个句子。(你可以把句中的“古园”换成别的地方或别的事物来写,表达的情趣可以是“寂静”也可以是别的什么。)(5分) 古园寂静,你甚至能感到神明在傲慢地看着你,以风的穿流,以云的变幻,以野草和老树的轻响,以天高地远和时间的均匀与漫长。
把下列教材上学过的文言句子和古代诗歌句子翻译成现代汉语。 (1)臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?且以一璧之故逆强秦之欢,不可。 (2)信知生男恶,反是生女好。生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草。
阅读下面的新闻,然后对其进行点评。(60字左右) 《武汉晚报》 2010年9月15日报道“我是东北人,在汉口火车站下车想问个路,结果别人都指着一个大大的蓝色提示牌不理我,牌上写着‘请不要搭理陌生人问话,谨方上当受骗’。这牌子让人看了很不舒服。 ”昨日,汉口火车站旁的一块提示牌引起了外地游客的异议。警方表示,车站一带常常发生诈骗案,这属于善意提醒。
阅读下面的一段文字,拟写“一句话新闻”。(限40字以内) 安徽省省委书记张宝顺在会见建设巢湖生态经济区专家宣讲团成员时说,建设巢湖生态经济区,绝不是单纯地保护生态,而是要在保护中开发,在开发中保护,使保护和开发 融为一体,实现生态文明、经济文明、社会文明协调发展,做到既保护好青山绿水,又垒起金山银山。根本目的是要把我省的生态优势转化为经济优势,实现科学发展、加快发展,建设富裕美丽的安徽。
仿照第一段的句式,补写出第二段文字空缺的内容。 (1)自然的四季是春天、夏天、秋天和冬天,是杏花春雨,是蝉鸣蛙跃,是雨滴秋桐,是雪落北国;是一天天的日升日落,一次次的月缺月圆。 (2)人生的四季是少年、青年、中年和老年,是____________,是____________,是____________,是安详达观;是____________,一岁岁的成长成熟。