水是我们生活中最普通、最常见的物质之一。
（1）下列生活中的“水”属于纯净物的是 （填序号）。
A．湖水 B．雨水 C．蒸馏水 D．地下水
（2）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是 （填序号）。
A．大量使用化肥农药 B．工业废水处理达标后排放
C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放
（3）要证明某水样是硬水还是软水，可向其中加入 。
（4）利用下图装置我们认识了水的组成，试管“1”中的气体是 ，写出此反应的化学方程式 ，此反应的基本反应类型属于 。
（5）水是常见的溶剂，将200克30%的氢氧化钠溶液稀释成10%的溶液用于制作叶脉书签，需加水 ml。
请在
、
、
、
、
、
中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，并将其化学式填在相应的横线上。
（1）密度最小的气体。
（2）沼气的主要成份。
（3）常温下为液态的氧化物。
（4）跟血液中血红蛋白结合，使人发生中毒的气体。
（5）能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体。
（6）需保存在棕色试剂瓶中具有强腐蚀性的酸。
（7）一种强碱。
（8）海水中含量最多的盐。
请按要求填空：
（1）下面各项都有数字2，写出它们所代表意义：
①2
；
②2
；
③2
；
④
；
⑤
。
（2）某化学反应的微粒示意图是：
该反应的化学方程式为，
所属基本反应类型为。
在实验室中，老师用下面所示的装置进行实验(图中固定试管的仪器已略去)：加热一段时间后，观察到木炭粉的质量明显减少；氧化铜粉下部出现了一层红亮的铜；澄清石灰水变浑浊。停止加热并冷却到室温。
(1)写出硬质大试管中发生的化学反应方程式。
(2)B装置的作用是；
(3)实验后要从硬质大试管的剩余固体中回收金属铜，写出操作步骤(要求过程中要用到"湿法冶金"的原理)。
下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)仪器①的名称是。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为；实验时应在试管口放一团棉花，其作用是；用排水法收集氧气的合适时机是。
(3)制取二氧化碳应选用的发生和收集装置是(填装置字母)；选择该发生装置的依据是。
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