孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本，分别设计了杂交、自交、测交等多组实验，按照假设演绎的科学方法“分析现象→作出假设→实验验证→得出结论”，最后得出了遗传的分离定律。孟德尔在检验假设阶段进行的实验是 （ ）
| A．纯合亲本之间的杂交 | B．F1与某亲本的杂交 |
| C．F1的自交 | D．F1的测交 |
相关试题
下图为某生态系统能量传递示意图。有关叙述不正确的是
| A．A固定的太阳能是流经此生态系统的总能量 |
| B．由B到C的能量传递率是15% |
| C．生态系统能量流动的渠道是食物链、食物网 |
| D．生态系统的功能只有物质循环和能量流动 |
烟草叶片受到某蛾幼虫的采食刺激后，会释放出挥发性的化学物质，这种化学物质白天会吸引此种蛾幼虫的天敌。依据此实例判断下列表述正确的是
| A．天敌是影响蛾幼虫种群数量变化的惟一因素 |
| B．此种蛾幼虫与烟草之间一定是竞争关系 |
| C．烟草的此种特性使其免于各种昆虫的侵害 |
| D．自然选择会使控制烟草这种性状的基因的基因频率提高 |
右图示某生态系统中甲乙丙三个种群数量的相互关系，下列描述最准确的是
| A．甲为生产者，乙为初级消费者 |
| B．甲→乙→丙构成一条食物链 |
| C．甲与乙、乙与丙为捕食关系 |
| D．甲与丙为竞争关系 |
关于生态系统中分解者的叙述，正确的是
| A．专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费 者 |
| B．分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以被消费者再利用 |
| C．分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者 |
| D．分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利 |
用
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