生活中充满了诱惑,面对不良诱惑,我们青少年应该
观察下面的漫画,理解正确的是( ) ①漫画1中妈妈的想法属于封建思想,不利于实现男女平等,侵犯了孩子的受教育权 ②漫画2中爸爸的想法是对的,多挣钱才是好出路 ③漫画3中雇佣童工的做法是违法的,会受到法律的严厉打击 ④未成年人的受教育权受法律保护,当自身的受教育权受到侵害时,未成年人应依法维护自身权利
李克强总理在2015年政府工作报告中指出:教育是今天的事业、明天的希望……为切实把教育事业办好,我们要保证投入,花好每一分钱,畅通农村和贫困地区学子纵向流动的渠道,让每个人都有机会通过教育改变自身命运。我们国家要不断加大教育投入,是因为( ) ①教育为人的幸福生活奠基 ②教育是每个人生活的准备,是获得独立生活的必要前提 ③对民族和国家来说,教育成就未来 ④发展教育是国家的事,与我们公民个人无关
“姓名电话均可查,住址车牌都不假;个人信息随意卖,真实具体能批发;短信骚扰寻常事,不胜其烦不堪扰!”导致这些烦恼是因为公民的 被侵犯了。( )
下面漫画中人物的说法是( )
现实生活中,我们会遇到各种各样的“标志线”,下列属于关爱公民生命健康权的“标志线”是( ) ①横穿马路的斑马线 ②施工现场的警戒线 ③银行窗口的一米线 ④火车站台的候车线