实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：
①写出编号a仪器的名称：（1） ，以上装置（从A—E中选择）有一处明显的错误是（2）。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
可用于制取O2、H2、CO2的发生装置是（3）（填字母），实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式表示为（4），二氧化锰的作用是（5）。
收集二氧化碳气体应选择的装置是是（6）（填字母），验满的方法是（7）。
现有H、O、H+、O2—、H2、O2、OH—、H2O八种粒子，试用这些粒子的符号填空。
（1）能保持水的化学性质的粒子是_________；
（2）氢气和氧气化合生成水的过程中的最小粒子是________；
（3）水变成水蒸气是__________没有变化；
（4）电解水得到的产物是___________；
（5）没有电子的粒子是____________；
（6）质子数少于核外电子数的粒子是____________。
元素周期表是化学学习和研究的重要工具。如图是元素周期表的一部分。
(1)从表中查出硅(Si)元素的相对原子质量为 ；
(2)6～11号元素中属于金属的有 (填元素符号)；
(3)表中不同种元素最本质的区别是 (填序号)：
A．质子数不同 B．中子数不同 C．相对原子质量不同
(4)年前，科学家宣布已人工合成了第116号元素，则此元素的核电荷数为 。
如图是钠元素在元素周期表中的信息。
（1）上图方框的横线上填的是______。
（2）用化学符号和数字表示：3 个氟原子________。
（3）钠元素属于___________（填“金属”或“非金属”）元素。
正电子、负质子等都是反粒子，他们跟通常说的电子和质子相比较，质量相等，但电性相反。科学家设想，在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质——反物质。物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象，释放出巨大的能量，在能源研究领域中前景十分可观。
根据以上信息，甲、乙、丙、丁四位学生做出相应的预测：
甲：氧原子呈电中性，反氧原子带电。
乙：氧原子和反氧原子的相对原子质量都是16。
丙：氧气能供给呼吸，反氧气不能供给呼吸。
丁：氧气能支持燃烧，反氧气不能支持燃烧。
你认为：上述四位学生的预测中，一定正确的是_________，一定错误的是_________，可能正确的是____________，假设存在反氧气，请对可能正确的结论设计实验验证，方法是__________________________________________________________。
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