2013年10月28日，《教育报》的一份调查报告显示：78％的初中生感觉学习压力比较大，20％的初中生表示一般，自己还能够承受。而认为自己学习压力非常大，有点力不从心的占2％。
据此回答问题：下列对学习压力认识正确的有（ ）
①适度的学习压力有助于保持积极向上的状态
②有压力就有动力，所以学习压力一定会使人取得成功
③适度的学习压力有利于激发学习潜能，提高学习效率
④学习压力过大，会降低学习效率，影响身心健康
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
面对学习压力，我们要（ ）
①用积极的态度调节自身状态 ②正视面临的负担和压力
③将学习压力转化为学习动力 ④顺其自然，不要理会
| A．①②③④ | B．①②④ | C．①②③ | D．②③④ |
相关试题
小强到小刚家玩。小刚兴致勃勃地向小强讲述一件他认为非常重要的事情。小强则一会儿打开电视看一看，一会儿又翻看翻看画报，还时不时地乱插话。据此回答下面题目：你认为小强的行为 （ ）
| A．天真活泼 | B．性格开朗 |
| C．善于交往 | D．不尊重朋友 |
小强的行为会使小刚感到 （ ）
| A．朋友的关心 | B．小强不想听自己的讲述 |
| C．小强很聪明 | D．小强喜欢看书.看电视 |
别人对自己的尊重和自己尊重别人二者之间的关系正确的是（ ）
| A．别人尊重自己，自己才尊重别人 |
| B．只要别人尊重自己，自己是否尊重别人无所谓 |
| C．不尊重别人，也能赢得别人的尊重 |
| D．首先要尊重别人，才能赢得别人的尊重 |
在上学的路上，交警把你叫到岗亭前。当着许多人的面批评你，因为你骑车撞了人却不认错，对该事例的态度，正确的认识是（ ）
| A．交警很负责，但应注意解决问题的方式方法。 |
| B．交警应以说服教育为主，不可侮辱他人人格。 |
| C．交警处理问题过于严厉，伤害了我的自尊。 |
| D．交警批评及时，只有尊重他人，才会得到他人的尊重。 |
“神六”飞天取得圆满成功，中华儿女无不为之感动，国人的这种表现来源于 （ ）
| A．强烈的民族自尊心、自信心 | B．坚强的意志 |
| C．乐观的心理品质 | D．积极的生活态度 |
马丁很小的时候父母就离异了，和姥姥生活在一起。他很自卑，于是经常用打人、骂人来掩饰自己的自卑，同学们都不理睬他。你若是他的同学，你应该怎样做（ ）
| A．不理他，免得与他发生冲突 |
| B．同情他，但远离他 |
| C．努力发现他身上的优点，帮助他 |
| D．和他成为好朋友，一起打架 |
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