某同学想利用以下方法来区分质量分数为15%的蔗糖溶液和质量分数为30%的麦芽糖溶液，其中不能直接辨别的是
| A．用斐林试剂在50～65 ℃下水浴加热来辨别 |
| B．用如图所示的渗透系统来辨别 |
| C．用这两种溶液做质壁分离实验，通过质壁分离情况来辨别 |
| D．利用蔗糖酶或麦芽糖酶来辨别 |
相关试题
下列有关生态系统结构的叙述，正确的是( )
| A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上 |
| B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级 |
| C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分 |
| D．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 |
下列关于细胞学说及其建立过程的叙述，不正确的是( )
| A．离不开技术的支持 | B．需要理性思维和实验的结合 |
| C．论证了动植物的统一性 | D．标志着生物学的研究进入分子水平 |
下图为突触结构模式图，下列有关说法正确的是( )
| A．在a中实现电信号→化学信号的转变，该信息传递需要能量 |
| B．①中内容物以被动转运的方式释放至②中 |
| C．兴奋传递时，②处的组织液含有特异性受体 |
| D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着正电荷 |
下列哪一项是通过减少生长素产生量而发生的 ( )
| A．修剪树篱，降低其高度，可以使其枝繁叶茂 |
| B．稻农将水稻种子置于流动的河水中一段时间，促其早发芽 |
| C．将未成熟果实密封一段时间，果实成熟时间缩短 |
| D．移栽树苗之前，将部分叶片摘除，树苗更容易成活 |
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