一实验小组准备探究元件Q的伏安特性曲线,他们设计了如图所示的电路图。请回答下列问题:(1)考虑电表内阻的影响,该无件电阻的测量值 (选填“大于”、“等于”或“小于”)真实值。(2)实验测得表格中的7组数据。请在坐标纸上作出该元件的I-U图线。(3)为了求元件Q在I-U图线上某点的电阻,甲同学利用该点的坐标(U、I),由求得。乙同学作出该点的切线,求出切线的斜率k,由求得。其中 (选填“甲”或“乙”)同学的方法正确。
某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量M关系的实验,图(a)为实验装置简图。(交流电的频率为50Hz) (1)若取小车质量M=0.4 kg,改变砂桶和砂的质量 m 的值,进行多次实验,以下m的值不合适的是。
(2)为了用细线的拉力表示小车受到的合外力,实验操作时必须首先,该操作是否成功,判断的依据是. (3)假设将小车内的细砂逐渐转移到砂桶内,令F=mg为横轴,则a-F图象中斜率的物理意义是.
将“小电珠L、滑动变阻器、多用电表、电流表、直流稳压电源、开关和导线若干”连成如图1所示的电路,进行“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验. ①闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于____端(填“左”或“右”). ②用多用电表电压档测量L电压时,红表笔应接图1中的_________点.(填“a”或“b”) ③正确连线后,闭合开关,发现不论怎么调节滑动变阻器的滑片,多用电表指针均不偏转.将两表笔改接到图1电路的a、c两点,电表指针仍不偏转;改接a、d两点时,电表指针偏转如图2所示,其示数为_____V;可判定故障为d、c间电路(填“断路”或“短路”). ④甲乙两位同学用完多用电表后,分别把选择开关放在图3所示位置.则的习惯好.
利用力传感器研究 “加速度与合外力的关系”的实验装置如图甲. ①下列关于该实验的说法,错误的是______(选填选项前的字母) A.做实验之前必须平衡摩擦力 B.小车的质量必须比所挂钩码的质量大得多 C.应调节定滑轮的高度使细线与木板平行 D.实验开始的时候,小车最好距离打点计时器远一点 ②从实验中挑选一条点迹清晰的纸带,每5个点取一个计数点,用刻度尺测量计数点间的距离如图乙所示,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz.从图中所给的刻度尺上读出A、B两点间的距离s1 =_____cm;该小车的加速度a =____m/s2(计算结果保留两位有效数字),实验中纸带的____(填“左”或“右”)端与小车相连接.
在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中,用导线a、b、c、d、e、f、g和h按甲图所示方式连接好电路,电路中所有元器件都完好,且电压表和电流表已调零.闭合开关后: (1)若不管怎样调节滑动变阻器,小电珠亮度能发生变化,但电压表、电流表的示数总不能为零,则可能是________导线断路.(2)某同学测出电源和小电珠的U-I图线如乙图所示,将小电珠和电阻R串联后接到电源上,要使电路中电流为1.0 A,则R=________Ω.
用如图所示的多用电表测量电阻,要用到选择开关K和两个部件S、T.请根据下列步骤完成电阻测量. ①旋动部件________,使指针对准电流的“0”刻线. ②将K旋转到电阻挡“×100”的位置. ③将插入“+”、“-”插孔的表笔短接,旋动部件________,使指针对准电阻的_______(填“0”刻线或“∞刻线”). ④将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过小.为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑出合理的步骤,并按________的顺序进行操作,再完成读数测量.