苏格拉底永无休止的和朋友谈话，发展起一套辩证科学。他坚持认为，一问一答的考查方式可以发现有关绝对真理、绝对善念或绝对美的观念，而这些观念与成为个人放纵不羁、公共道德败坏之借口的智者派的相对主义大不相同，将为个人行为提供永久性的指导。据此不能得到的信息是
| A．智者学派强调个人感受，易导致社会混乱 |
| B．苏格拉底强调教育作用，以培养人的美德 |
| C．苏格拉底式的教育方式导致诡辩学派产生 |
| D．苏格拉底崇尚自由和探索的精神 |
相关试题
“小国寡民和独立自主构成城邦的基本特征……城邦的狭小，使公民能够更直接参与城政治。”下面的雅典政治措施（制度）中，能体现直接民主的是（ ）
| A．财产等级制度 | B．公民陪审法庭 | C．五百人议事会 | D．公民大会 |
“我们[政府形式]之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”伯利克里这段讲话表明（ ）
| A．雅典民主制度的实质是少数人的专制 |
| B．雅典建立了完善的民主制度 |
| C．雅典民主制度实质是人民民主专政 |
| D．统治者标榜民主政治的广泛性 |
宋朝收了地方的财权、兵权、行政权，而《元史》记载：“行中书省，凡十（一），秩从一品。掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里，”这表明元朝行省制度的主要作用是（ ）
| A．改变了宋朝地方无权、人浮于事的局面 | B．行省设丞相，拥有行政大权 |
| C．中国古代地方行政制度的重大变革 | D．官职有明确分工、互相协调 |
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