最美孝心少年邓天芦，从三岁起就开始学习照顾生活不能自理的妈妈

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“最美孝心少年”邓天芦，从三岁起就开始学习照顾生活不能自理的妈妈。多年来，他一直坚持为妈妈洗衣做饭，同时还管理自家的农田和菜地，这说明（   ）
①只要求在生活上照顾父母        ②要积极承担家庭责任
③要落实到行动上，从小事做起    ④只是公民的道德义务

A．①②

B．③④

C．②③

D．①③

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使自己快乐也使别人快乐，同时让自己受别人欢迎的一个简单秘诀是（）

A．欣赏和赞美	B．不要批评指正别人的过失
C．阿谀奉承	D．躲避别人的冷言冷语

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如果你需要指出别人的过失，赞美也不失为一种巧妙迂回的方法。迂回指出别人的过失时，我们可以（）
①直截了当地指出别人的过失②非常生气地指出别人的过失③采取灵活方式，把握时机④在对别人的某些长处加以赞扬后，再给一些温和的批评指正

A．①③

B．③④

C．②④

D．①④

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一个周末，小明去同学小强家玩，他看到小强中的芍药花开得非常漂亮，就对小强说：“芍药花开的太美了，你是怎么种的？能不能教我？”这说明小明（）

A．不能明辨是非

B．只会阿谀奉承

C．懂得欣赏他人

D．做人不讲原则

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学生小郑经常违反纪律：上课坐不住。于是，小郑的班主任建议小郑的母亲带小郑去看医生。但小郑的母亲并没有那样做，而是微笑着告诉小郑：“老师表扬了你，说你原来上课只能坐稳1分钟，现在能坐三分钟。”小郑听力满脸笑容，从此努力去遵守纪律，完成学习任务。这说明______能促使人不断完善自我。（）

A．成人之美

B．弄虚作假

C．急人所难

D．赞美他人

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“己所不欲勿施于人”，它告诉我们在人际交往中要做到（）
①理解至上，善待他人 ②换位思考，替对方设身处地着想③迁就他人，成人之美 ④尊重他人，宽待他人

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

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