用右图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。(1)实验中,通过观察 来判断电路中是否有感应电流。(2)闭合开关,若导体ab不动,左右移动磁铁,电路中 (选填“有”或“无”)感应电流。(3)在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组的实验现象不太明显。请提出一条改进措施: 。(4)该实验的结论是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做 磁感线运动时,导体中就会产生感应电流。
据报道,一位物理老师在动物园内, 用弹簧测力计称出了一头大象的质量.在称象过程中,他还用到了吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具. 操作步骤如下: 步骤1.他首先将铁笼系于槽钢上的B点, 当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至O点时,槽钢在水平位置平衡,测得OB=6cm. 步骤2.将大象引入铁笼,用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端, 使之再次在水平位置平衡,测得OA="9" m,弹簧测力计的示数为200N. (1) 老师运用了_________原理进行测量的. (2) 设计步骤1的目的是_______________________________. (3) 试计算大象的质量(g取10 N/kg).
如左图为用螺丝刀撬图钉的示意图,在图中画出动力F1的力臂l1,并作出阻力F2。
用图示装置探究“斜面机械效率”,沿斜面拉动物体做匀速直线运动. 实验记录如下表. (1)第2次实验的机械效率为_______%. (2)由实验可得初步结论:斜面倾斜程度相同时,_______越小,机械效率越大. (3)第1次实验中,木块所受摩擦力为_______N.
小明学习知道:导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关.他想进一步研究电阻与长度和横截面积的定量关系,于是他利用镍铬合金丝进行实验,得到数据填入表格:
(1)在长度一定时,图线 (选填“a”或“b”)能够正确的表示镍铬合金丝的电阻与横截面积关系. (2)由数据推断:导体电阻与长度、横截面积的关系为:R=k (k为常数),对于镍铬合金丝来说,k= (写上数值和单位). (3)请将表格中空格填上._ __
某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置. (1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是______.
(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图所示,则水的沸点是______℃,这表明实验时的大气压强_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压. 而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高的多.请你就此现象进行分析,本实验的初步结论为:不同物质的吸热能力______(选填“相同”或“不同”).