如图表示概念间的相互关系，下列概念依次与a、b、c、d、e不相对应的一组是( )
A．生命活动的调节、体液调节、神经调节、激素调节、甲状腺激素调节
B．染色体、DNA、蛋白质、基因、氨基酸
C．细胞生物、原核生物、真核生物、蓝藻、颤藻
D．物质出入细胞方式、被动运输、主动运输、自由扩散、氧气进入细胞
相关试题
为除去有害于农作物的某种害虫I而引人蜘蛛后，对两个种群进行调查，得出如下图所示的结果。下列叙述中正确的是（ ）
| A．在蜘蛛引入前，害虫I没有危害农作物 |
| B．在A期间，若对害虫撒杀虫剂，蜘蛛的数量将增加得更快 |
| C．在B期间，蜘蛛数量减少原因是蜘蛛的食物不足 |
| D．在C期间的平衡状态与A期间和B期间发生的两个种群间的相互作用没有关系 |
下图表示生活在同一自然区域内的部分生物，对图中各生物关系的分析合理的是
| A．若蛇种群的年龄组成为增长型，则鹰种群密度可能增大 |
| B．该食物网构成一个生物群落 |
| C．鹰获取能量较多的食物链是草→虫→蛙→蛇→鹰 |
| D．图中虫获得的能量约占草能量的10-20% |
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