下图是一个草原生态系统中鼠与狐的数量变化曲线图,有关的食物链为草→鼠→狐(1)狐的变化曲线应是图中的 。(2)由于狐的毛皮有较高的经济价值,如果为了获取皮毛而大量猎狐,则产生的严重后果是 ,草场的植被减少,可能出现 。(3)从图中可以看出 、 和 数量的动态变化维持着这个生态系统的稳定状态。
如图是菜豆种子的结构,请回答: ⑴能贮藏营养的结构是[④]。 ⑵图中[③]的名称是。 ⑶图中将来发育成植物体的根的结构是[②]。 ⑷图中[①]的名称是。
右下图为树叶的外形图,请据图及箭头所指示的回答下列问题。 1. 若此图为光合作用示意图,则 (1)还需要条件。 (2)箭头所指的[1]是, [2]是,[1][2]是通过叶表皮上的进出的。 (3)箭头所指的[3]是, 是在里自下而上运输的。[4]是, 是在里自上而下运输。 2. 若此图为呼吸作用示意图,则箭头所指的物质分别是: [1]是;[2]是。
下图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将C处两面遮盖,移入光下几小时,再经酒精脱色后滴加碘液。请分析回答问题: (1)经酒精脱色后,叶片B处变成___________色? (2)滴加碘液后只有B处变蓝,证明光合作用的产物是____________。叶片A处不变蓝的原因是________________________________________________。 (3)B、C构成一组对照实验,变量是__________,得出的结论是____________________。 (4)收集天竺葵在光下放出的气体,可使带有火星的木条复燃。可知光合作用可产生______。 (5)收集天竺葵在暗处放出的气体,可使澄清的石灰水变浑浊。说明呼吸作用放出_________________。
下图描述的是绿色植物——大豆的一生,根据图示回答问题: (1)图①中________是大豆种子的主要部分,因为它能发育成③。 (2)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有__________。大豆种子萌发时,提供营养物质的结构是______________。 (3)图示①→②过程所需的环境条件有:适宜的温度、_________和充足的空气。 (4)大豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是______________。 (5)从④→⑤过程中必须经过_____________和___________两个重要的生理过程。 (6)⑤(果实)是由④中的____________发育形成的。
下图是某草原生态系统的部分生物,请据图回答下列问题: (1)若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外,还必不可缺少的成分是_______和_______________。 (2)请写出图中最长的一条生物链:____________________________。 (3)该生态系统中,鹰与兔的关系是__________,昆虫与兔的关系是______________。 (4)如果大量捕杀食虫岛,使食虫鸟的数量减少,则虫的数量会_____________。 (5)植物、食虫鸟、虫三者中,数目最多的是____________,如果植物被喷过农药,则三者中体内农药含量最高的是_____________________。