下图表示生物圈中物质循环的过程，甲、乙、丙、丁为生物，请分析回答：
（1）写出图中的食物链：____________________。能够使光能流入该生态系统的生物是图中的______________，它在生态系统中充当__________的角色。该生态系统中数量最少的生物是____________。
（2）图中①②③表示的生理过程分别是_________、_________、__________。
（3）图中甲代表的生物是_________，它们在物质循环中的作用是_______________________。
（4）如果图中的丁大量死亡，图中 的数量会随着减少， 的数量先增加后减少。
（5）乙→丁的过程中，能量流动是通过____________作用进行的。由此可以看出，生态系统内的能量流动是随着_____ ___进行的。
（6）由图可以看出，碳在生态系统中主要是以____ ____形式循环的。
可按下列步骤在家庭制作酸奶：⑴新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合（如向250克鲜奶中加入两匙白糖）→⑵热处理（煮沸）→⑶冷却（40～43℃）→⑷加入一些购买的酸奶→⑸发酵（放在室内温暖的地方数小时，如夏季可放在室温下，冬季可放在取暖设施附近；容器要事先消毒灭菌，发酵时要将盖密封）→⑹冷藏或食用。请结合所学知识，回答：
（1）制作酸奶时，对材料热处理（煮沸）的目的是： ；
（2）加入一些购买的酸奶的目的是： ；
（3）发酵时要加盖密封的原因是： ；
（4）产生酸味的原理是： ；
（5）保存酸奶冷藏的目的
（6）你的体会是： 。
下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为 、 、 三部分，它的体表有 ，可以起保护和支持作用，并能防止 ；
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ，它的胸鳍和腹鳍的功能是 ，控制前进方向的是 ，前进的动力来自 。
（3）上述类群中属于恒温动物的有 。（填字母）
（4）D是一种珍稀动物，其身体呈 型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构——
有关。
（5）E的毛有 作用；其牙齿有 和 之分，与其食性相适应，E与D相比，在生殖发育方面的特点是 。
下图是细胞结构示意图，请据图回答：
（1）这个细胞是___________的细胞（填“植物”或“动物”），因为其具有____________、_____________和_____________等结构。
（2）有如细胞的门户，凡是进出细胞的物质都要由此构造进行控制的是[1]___________。 （3）不具生命，但具有保护和支持细胞的功能的是[2]______________。
（4）动物细胞和植物细胞共有的结构是______________、______________、______________。
右图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
(1) 图中生产者是__________________，该食物网中共有5条食物链，写出其中最长的一条食物链，可表示为: ______________________________________________________。
(2) 在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在_______________________的状态，这就叫做生态平衡。如果由于人类大量捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会____________________________。
(3) 图中所有动物可统称为____________________________。
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