为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将一种无酶洗衣粉分成3等份，进行3组实验。甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶，丙组不加酶，在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍，其他实验条件均相同，下表为实验记录。请回答下列问题。
| 水温/ ℃ |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
||||||||||
| 组别 |
甲 |
乙 |
丙 |
甲 |
乙 |
丙 |
甲 |
乙 |
丙 |
甲 |
乙 |
丙 |
甲 |
乙 |
丙 |
| 清除血渍 时间/min |
67 |
66 |
88 |
52 |
51 |
83 |
36 |
34 |
77 |
11 |
12 |
68 |
9 |
11 |
67 |
| 清除油渍 时间/min |
93 |
78 |
95 |
87 |
63 |
91 |
82 |
46 |
85 |
75 |
27 |
77 |
69 |
8 |
68 |
(1)提高洗衣粉去污能力的方法有过__________________________________。
甲组在洗衣粉中加入了_____________________________________________。
乙组在洗衣粉中加入了_____________________________________________。
(2)甲、乙组洗涤效果的差异，说明酶的作用具有________________________。
(3)如果甲、乙和丙3组均在水温为80 ℃时洗涤同一种污渍，请比较这3组洗涤效果之间的差异并说明理由_____________________________________。
1999年4月23日，在广州中山医科大学第一附属医院，一名试管婴儿出生，该女婴的父母身体健康。女婴的母亲7年前生下一男婴，孩子一岁后发病夭折。5年后，她第二次怀孕，怀孕6个月时，到医院抽羊水及脐带血诊断，发现胎儿是男孩，而且是血友病患者，遂引产。夫妇二人最后来到中山医科大学附属医院做试管婴儿。医生培养了7个可做活体检查的胚胎，并抽取每个胚胎1—2个细胞进行检查后，选择了两个活体胚胎进行移植，最后一个移植成功。据此资料回答下列问题：
（1）试管婴儿技术作为现代生物技术，和母亲正常怀孕、生产的过程的不同点是试管婴儿的生产要采用________________ 和______ _技术。
（2）在体外受精时，精子首先要进行获能处理，通常采用的体外获能方法有_______和________两种；卵细胞则要培养到________时期才能与精子结合。
（3）血友病是伴X染色体的隐性遗传，如果用B和b表示正常基因和血友病基因，则父、母亲的基因型分别是_________和_______。医生抽取活检胚胎的1或2个细胞后，可通过观察性染色体形态判断早期胚胎的性别，你认为医生应选用_______性胚胎进行移植，原因是_______________。
（4）移植的胚胎需要发育到适宜的阶段。人的体外受精胚胎，在4个细胞阶段就可以移植，而牛羊一般要培养到____________或__________阶段才移植。通过胚胎培养获取胚胎干细胞，常从囊胚中分离_____________的细胞，再继续培养扩增。
人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原。疫苗生产和抗体制备的流程如下图：请回答：
（1）过程①代表的是 。
（2）过程③采用的实验技术是 ，获得的X是 。要制备单克隆抗体应让
细胞和骨髓瘤细胞融合，经 次筛选才能选出产生所需单一抗体的杂交瘤细胞，然
后要用 技术在体外培养，培养时配置的培养基是 （固体、液体）培养基，其成分与培养植物相比，不同的是用 和 替代了 和 。
（3）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的 制作的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可用图中的 进行特异性结合检测。
科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。但在进行基因工程的操作过程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC— ，限制酶II的识别序列和切点是—↓GATC—，两种酶切均形成黏性末端，请据图回答：
（1）过程①表示的是采取 的方法来获取目的基因。
（2）根据图示分析，在构建基因表达载体过程中，应用限制酶 切割质粒，用限制酶 （只写一种）切割目的基因。
（3）人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组，原因是 。
（4）人体的生长激素基因能在细菌体内成功表达的原因是人和细菌共用 。
（5）将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上，能够生长，说明已导入了 ，反之则没有导入。
（1）达尔文的自然选择学说是在 水平、是以 为单位来研究生物进化，而现代生物进化理论是在 水平、是以 为单位来研究生物进化。
（2）以达尔文的自然选择学说为核心的现代生物进化理论的主要内容是：
① 种群是 ；
② 提供进化的原材料；
③ 导致种群基因频率的定向改变；
④ 是物种形成的必要条件；
⑤ 共同进化导致 。
在研究安哥拉兔长毛和短毛（相关基因用A、a表示）遗传时发现，用纯种长毛雌兔和纯种短毛雄兔交配，产生多个后代（F1), F1中的雌兔都是短毛，雄兔都是长毛。
Ⅰ.有人假设长毛和短毛基因位于X染色体上。
（1）若假设正确,则F1中雌兔的基因型为__________，雄兔基因型为__________。
（2）研究人员再用纯种长毛雄兔和纯种短毛雌兔交配产生多个后代，如果子代表现型为__________，则可以基本确定假设正确。
Ⅱ.经查阅资料得知A、a位于常染色体上，且在雄兔中仅aa表现为短毛，雌兔中仅AA 表现为长毛。现让F1的雌、雄兔交配产生多个后代（F2）。
（1）F2中长毛与短毛个体比值为__________，雌兔中长毛与短毛个体比值为__________
（2）将F2中长毛兔选出，让其进行随机交配，则子代中出现短毛兔的概率为__________。
（3）现将某种海蜇的一个绿色荧光蛋白基因（B)，转入基因型为AaXY的受精卵中的某条染色体上，并成功培育出能够在紫外线下发绿色荧光的兔子。为了确定B基因所在的染色体，用多只纯种短毛雌兔与该雄兔杂交产生足够多的后代。
①若产生的后代中仅雌性兔能够发荧光，则B基因为_________ 染色体上。
②若产生的后代表现型为雄性长毛有荧光：雄性短毛无荧光：雌性短毛无荧光：雌性短毛有荧光=1:1:1:1，则基因B在染色体上的位置最可能是下图__________所示类型。
③若基因B既不位于性染色体上，也不在A、a所在的同源染色体上，则杂交后代的短毛兔中不能发荧光的个体所占比例为__________。
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