某生物兴趣小组偶然发现一突变植株，其突变性状是由其一条染色体上的某个基因突变产生的[假设突变性状和野生性状由一对等位基因(A、a)控制]，为了进一步了解突变基因的显隐性和在染色体中的位置，设计了如下杂交实验方案：该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交；观察记录子代中雌雄植株中野生性状和突变性状的数量，如表所示。
下列有关实验结果和结论的说法不正确的是( )
A．如果突变基因位于Y染色体上且为显性，则Q和P值分别为1、0
B．如果突变基因位于X染色体上且为显性，则Q和P值分别为0、1
C．如果突变基因位于X和Y的同源区段，且为显性，则该株突变个体的基因型为XAYa、XaYA或XAYA
D．如果突变基因位于常染色体上且为显性，则Q和P值分别为1/2、1/2
相关试题
某男性患红绿色盲，他的妻子是红绿色盲基因的携带者，对他的子女表现型的预测应当是
| A．儿子和女儿全部正常 | B．儿子患病，女儿正常 |
| C．儿子正常，女儿患病 | D．儿子和女儿都有可能患病 |
某同学为了探究“植物体内有关过氧化氢酶催化过氧化氢分解的问题”设计了如下实验,将四种植物器官各称取3g，切成小薄片，放入试管中，编号后进行实验。
| 序号 |
植物材料名称 |
|
反应现象 |
|
| 反应速率 |
产生气泡多少 |
|||
| 1 |
――― |
+ |
缓慢 |
少量 |
| 2 |
马铃薯块茎 |
+ |
迅速 |
大量 |
| 3 |
苹果果实 |
+ |
慢 |
不多 |
| 4 |
胡萝卜直根 |
+ |
快 |
多 |
| 5 |
白菜叶柄 |
+ |
较快 |
较多 |
以下分析不正确的是
A．试管1在本实验中起空白对照的作用
B．不同植物组织器官中过氧化氢酶的活性或含量可能不同
C．胡萝卜直根中过氧化氢酶的催化活性最高
D．若用以上3g各器官研磨液，实验组的反应速率都加快
某水塘内有一条由三种不同物种形成的食物链：硅藻→虾→小鱼。下图三条曲线分别表示该食物链中各生物在水塘不同深度的分布情况。下列相关分析错误的是
| A．物种丙表示小鱼，该种群营养级最高，所含能量最少 |
| B．物种甲在不同水深处，个体数量不同，主要受食物的影响 |
| C．物种乙的数量突增，短时间内物种丙的数量会增加 |
| D．物种甲、乙、丙之间一定存在生殖隔离 |
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