葡萄发酵可产生葡萄酒，请利用相关的知识回答问题。
注：各发酵瓶的左侧管为充气管，右侧管为排气管
(1)利用葡萄制作葡萄酒的过程中，发挥作用的微生物是____________________。
(2)该微生物通过无氧呼吸可分解________，产生的终产物是________和________。
(3)甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中，在温度等适宜的条件下进行发酵，如图所示。发酵过程中，每隔一段时间均需排气一次。据图分析，甲和丙同学的操作都有误，其中甲同学的错误是________，导致发酵中出现的主要异常现象是________。丙同学的错误是________，导致发酵中出现的主要异常现象是________。上述发酵过程结束后，甲、乙、丙同学实际得到的发酵产品依次是________、________、________。
(4)在上述制作葡萄酒的过程中，假设乙同学的某一步骤操作错误导致发酵瓶瓶塞被冲开，该操作的错误是_______________________________________。
下图Ⅰ中放一盆正常生长的大豆，Ⅱ处为一U型管，Ⅲ处放一只健康的小白鼠，V使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动。根据装置图分析回答问题。
⑴开关①打开，②③关闭，如果不给光照，装置内空气中 （物质）含量增加。
⑵与⑴相同条件，给装置Ⅰ中的植物适量的水、矿质元素，同时给以适宜光照，一段时间后，B、D两处的成分主要差别是 。
⑶开关①关闭，②③打开，同样光照条件下，Ⅰ中生物叶肉细胞的C3含量 ；C5含量 ；C处液面 。（上升、下降）
⑷在⑶中条件下，Ⅰ中生物刚开始产生O2较多，但随时间延长，O2产生量越来越少，原因是 。一段时间后，Ⅲ中的小白鼠体内 （填物质的名称）将会略有积累。
下图是细胞膜结构模式图及几种物质进出细胞方式示意图，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答：
（1）图中D代表 ______ ，彻底水解该物质获得的产物是 __________ 。
（2）能代表小肠上皮细胞吸收氨基酸方式的是 ____ （填图中相应代号），试解释氧气供应量为什么能影响氨基酸分子的吸收 ___________________________________________ 。
（3）图中与图“A”物质合成直接相关的细胞器是 ________ 。
（4）在提取动物细胞膜时最好选用 _______________ 做材料，动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有______________ 。
图为高等动物细胞亚显微结构模式图。 
细胞的结构和功能是具有统一性的，请据图作答：
（1）若此图示吞噬细胞，可吞噬失活的抗体，并将其最终水解为 。
（2）若此图示鼠的浆细胞，则它是否具有增殖能力？ ，为什么？ ___________________________
（3）若此图示衰老的细胞，除细胞核体积增大外，细胞膜发生的变化是 。
（4）若此图示为癌细胞，则明显增多的细胞器有 等（要求填写两个）。癌细胞容易在有机体内分散和转移的原因是 。
（5）如果用某种药物处理该细胞，发现对Ca＋的吸收率大大降低，而对其它物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是 。
（6）用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O，则H218O的生成部位是 ，H218O中的18O最可能来自于氨基酸的 （基团）。
下图为高等动物细胞及细胞膜的亚显微结构模式图(局部)，请据图回答：
（1）细胞识别与图中的化学成分 (填字母)有关，图中[7]过程体现了细胞膜具有 。
（2）图中能发生碱基互补配对的细胞器是 (填数字)。
（3）细胞核是遗传信息库，是细胞 的控制中心。
（4）若图为人的浆细胞，则其分泌物是 ，与其他没有分泌功能的细胞相比较，结构发达的细胞器是[ ] 。
（5）若用吡罗红甲基绿染色剂对图中细胞染色，在显微镜下看到的现象是 。
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