如图为某同学在“探究加速度与物体所受合力及质量的关系”实验中用打点计时器打出的一条纸带。已知打点计时器的频率为50Hz，纸带上每5个点取一个计数点。图中画出了几个计数点，还标出了一些计数点间的距离，则由此可算出小车的加速度为 m/s2，打B点时纸带的速度为 m/s。
相关试题
（1）在做《探究加速度与力、质量的关系》实验时，某同学发现长木板不是水平的，其中一端固定了一个的垫片，另一头固定了一个橡胶皮套，如图所示。
问：垫片的作用是______________________，橡胶皮套的作用是____________________；
（2）该同学打印了一条纸带如图所示，则小车通过点B点时的速度为___________m/s；小车的加速度为__________________m/s2 (保留两位有效数字)
某位同学在做“探究弹力与弹簧伸长的关系”实验时，所得的数据如下表所示。
| 钩码个数 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 弹簧长度/cm |
46.3 |
53.1 |
60.0 |
66.9 |
77.5 |
80.3 |
87.1 |
(1)请在所示的坐标纸中画出弹力F与伸长量x的关系图线。(实验中所挂钩码每个50克，g取10m/s2)
(2)弹簧的劲度系数为_________N/m，图象与x轴交点的物理意义是________________________。
如图是某同学在“探究小车速度随时间变化关系”实验中获得的一条纸带。
①已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为______s。
②ABCD是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图中读出A、B两点间距________cm；打下C点的速度是________m/s。
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