分类法是学习化学的重要思想方法，依据同类物质性质的相似性，可以帮助我们做到举一反三。现有下列三组物质：
A．空气、胆矾、冰水、蔗糖
B．KOH、H2SO4、Ca(OH)2、Ba(OH)2
C．NH4Cl、Na2CO3、SO2、Na2SO4
（1）填写下表空白
| 组 别 |
A组 |
B组 |
C组 |
| 分类标准 |
纯净物 |
碱 |
|
| 不属于上述分类标准的物质 |
空气 |
|
SO2 |
（2）请仿照检验CO2的反应，写出SO2与石灰水的反应方程式 。
（3）下列各组物质间均能反应，写出③、④反应的化学方程式.。
①硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液 ②碳酸钠溶液与硫酸
③氢氧化钠溶液与盐酸 。
④硝酸银溶液和氯化锌溶液 。
（4）NaOH溶液与CuSO4溶液能够反应，实质是因为它们在水中解离出来的OH-和Cu2+结合生成了Cu(OH)2沉淀。结合发生复分解反应的条件，请回答：Na2CO3溶液与H2SO4溶液能够反应的实质是它们在水中解离出 离子结合生成 。
根据要求填空：
①2H 2 ②H 2O ③Zn ④MgCl 2
（1）由原子直接构成的是 （填序号）
（2）只表示微观含义的是 （填序号）
（3）②中一个微粒所含质子数是 。
（4）写出④中阳离子的符号 。
Ⅰ．如图是同学们做粗盐提纯的部分实验示意图，请回答下列问题：
（1）粗盐提纯实验操作顺序为称量、 （填序号）以及称量、计算产率．
（2）过滤适合 混合物的分离．
Ⅱ．某同学欲配制50g5%的氯化钠溶液，计算出所需氯化钠的质量和水的体积．用 称量氯化钠质量，倒入烧杯中，用规格为 mL的量筒量取所需水的体积，溶解，装瓶备用．
图中A、B、C、D、E、F分别是酸、碱、盐中的一种。其中一种物质为Na 2CO 3，A为可溶性银盐，B与C混合生成红褐色沉淀，A与B、A与E、E与F混合均生成不溶于稀硝酸的沉淀。D与F混合产生无色无味的气体（图中"﹣"表示两物质间发生反应，部分反应、反应物及反应条件未列出，图中反应均在溶液中进行）。写出下列物质的化学式或名称：
B： D： E： F： 。
（l）煤、石油、天然气是当今社会三大化石燃料。它们均属于能源 （填“可再生”或“不可再生”）。大量使用时产生SO2、NO2等污染物，这些污染物溶于雨水后会形成 ，破坏环境。
（2）把木块加工成小薄木片，在空气中燃烧更快，更充分。这是因为 。
（3）下列做法符合“节能低碳”理念的是 （填字母序号）。
A．提倡双面使用纸张B．推广使用一次性竹筷
C．提倡使用太阳能热水器D．推广使用公交车
（4）铜用来制造炊具的原因之一是具有 （填字母序号），铜用来制作导线的原因之一是具有 （填字母序号）。
A．导热性B．导电性C．延展性D．金属光泽。
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