如下图所示的装置来探究物体的加速度a与力F、质量m的关系.实验时,小盘和砝码牵引小车,使小车做初速度为零的匀加速运动.(1) 通过改变_________,就可以改变小车所受的合力。(2) 探究加速度a与质量m的关系时,应以______为纵坐标、_________为横坐标画出图象,这样就能直观地看出a与m的关系。
一质量为30 kg的物体放在水平地面上,一个人用100 N的力竖直向上提该物体,这时物体共受______________个力的作用,这些力的合力大小为__________________.
在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中,某小组得出如图3-4-17所示的图(F与AO共线),图中___________是F1与F2合成的理论值;_______________是F1与F2合成的实际值,在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条,那么实验结果是否变化?____________(填“变”或“不变”)。图3-4-17
如图所示,六个力的合力为______________N,若去掉1 N的那个分力,则其余五个力的合力为____________,合力的方向是_________________。
有5个力作用于O点,这5个力的大小和方向相当于正六边形的两条邻边和三条对角线,如图3-4-11所示.已知F1="20" N,则这5个力合力的大小为___________N,方向___________.图3-4-11
两个大小不变的共点力F1、F2,它们的合力的大小F合随两力夹角的变化情况如图3-4-9所示,则两力大小分别为多少?图3-4-9