阅读下面这首诗,完成后面题目。归嵩山作①王维清川带长薄②,车马去闲闲。流水如有意,暮禽相与还。荒城临古渡,落日满秋山。迢递嵩高下,归来且闭关③。[注]①这首诗是王维仕途失意、辞官归隐嵩山途中所作。②长薄:绵延的草木丛。③闭关:佛家闭门静修。请简要分析颔联主要运用的修辞手法及其作用。这首诗的情感写得很有层次,请简要赏析这首诗的情感变化。(4分)
阅读下面这首唐诗,完成后面小题。 子规 吴融① 举国②繁华委③逝川,羽毛飘荡一年年。 他山叫处花成血, 旧苑春来草似烟。 雨暗不离浓绿树, 月斜长吊欲明天。 湘江日暮声凄切, 愁杀行人归去船。 [注]①吴融:越州山阴(今浙江绍兴)人,唐昭宗时在朝任职,一度受牵累罢官,流寓荆南(湖南一带),本篇大约就写在这个时候。②国:指故国。③委:舍弃,丢弃。颔联在刻画子规形象的时候主要运用了哪种艺术手法?有何表达效果?请简要分析。诗人通过对子规的描绘表达了内心怎样复杂的情感?请简要分析。
阅读下面这首宋词,完成后面小题。 浣溪沙•咏橘苏轼 菊暗荷枯一夜霜。新苞绿叶照林光。竹篱茅舍出青黄。 香雾噀 [注]人惊半破,清泉流齿怯初尝。吴姬三日手犹香。 【注】噀:xùn,喷。“香雾噀人惊半破,清泉流齿怯初尝”两句中哪两个字最生动传神? 请结合诗句加以点评。这首词是如何从正面、侧面两个角度塑造橘的形象的?请结合全诗分析。
阅读下面的诗歌,按要求作答。 早寒江上有怀 孟浩然 木落雁南度,北风江上寒。 我家襄水曲,遥隔楚云端。 乡泪客中尽,孤帆天际看。 迷津欲有问①,平海夕漫漫。 注:①此处是引用孔子使子路问津的典故,孔子想从政,在渡口向隐者问渡口的所在,隐者不说,嘲笑孔子栖栖遑遑奔走四方。这首诗是怎样写出“早寒”特点的?请赏析这首诗的颈联。这首诗表达了作者怎样的情感?
阅读下面的诗歌,完成后面的问题。 菊 郑谷 王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。 露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松高。诗中的菊花是怎样的一个形象。本诗用了什么手法来展现这一形象的,试结合第四句进行分析。
阅读下面的清诗,回答问题。 山行 [清]姚范 百道飞泉喷雨珠,春风窈窕绿蘼芜。 山田水满秧针出,一路斜阳听鹧鸪。第二句中的“窈窕”和“绿”用得新奇生动,请作简要分析。这首诗的前两句和后两句各是怎样呼应题目的?表达了诗人什么样的思想感情?