小文的同桌小秀患上白血病,住在医院里,小秀无法承受这样的打击,拒绝治疗,拒绝进食,准备放弃生的希望。小文和同学们心急如焚,一方面捐款资助小秀治疗,另一方面给小秀送去贺卡,劝告她珍惜生命,积极行动起来配合医生治疗,战胜病魔。现在小秀的病情稳定,正在顽强地同病魔作斗争。(1)小秀患病初期面对挫折的心态对不对?为什么?(2)假如你是小秀的同学或朋友,你将怎样劝说她珍惜生命,战胜挫折呢?(从3个方面回答,3分)
某社区近来发生几件麻烦事,因此特邀某学校法制宣传小组给居民宣传法律知识。假如你是小组成员,请你回答下列问题: (1)针对以下事件,请将涉及公民人格尊严权的具体内容填入表格中对应位置。
(2)结合以上分析,请你运用权利和义务的关系说明公民应怎样维护自己的人格尊严权? (3)当人格尊严权受到侵犯时,如何维权
看情景·谈感受 情景一:放学路上,甲和乙同学互相打闹,甲同学不小心撞倒了路人,该同学不仅不道歉而且还骂路人,该同学的行为遭到了同学们的唾弃。 情景二:某校组织参加一个大型图片展,同学丙手机响了,该同学不顾会场秩序,大声接电话,其他同学纷纷对他的行为表示不满。 (1)根据以上情景,你有何感受? (2)现实生活中,我们为什么要尊重他人?
2012年4月12日,《广州日报》报道:遇到困难尽量找同性同学解决,男女生不得同桌吃饭,男女生交往的距离不得小于50厘米——多所中学被曝出“雷人校规”,引起舆论热议。你是否赞同这样的校规,简要说明理由。
当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日趋激烈。进入中学后,我们会发现同学们很强,甚至面临“高手如云”的局面。据此回答: (1)在学校生活中,竞争主要表现在哪些方面? (2)竞争有什么积极作用?
大千世界,五光十色,无奇不有,在我们的周围存在着许多诱惑,一些不良诱惑有时就像“杀人蝙蝠”让你舒舒服服地上当,不知不觉地成为它的俘虏,学会分辨并自觉抵制它们的诱惑,才会有健康幸福的生活,否则,我们会为之付出沉重的代价。 (1)在我们的周围存在着哪些不良诱惑? (2)面对这些不良诱惑,我们应该以怎样的态度和方法来战胜它们?