用T4噬菌体浸染大肠杆菌，在感染后2、4、6、8、10min时向培养基中加入一定量的3H－尿嘧啶，培养适宜时间后，粉碎大肠杆菌分离得到RNA，并分别与热变性后的含T4噬菌体DNA单链组、含大肠杆菌的DNA单链组混合杂交，检测两组的放射性强度并把结果绘制成曲线。两组杂交后的结果分别对应的曲线是 ( )
| A．b、a | B．c、d |
| C．d、c | D．a、b |
相关试题
图示某生态农场生产流程，据图分析下列说法错误的是（）
| A．食用菌和蚯蚓在该生态系统中属于分解者 |
| B．该生态系统达到了能量多级利用的目的 |
| C．因食物链延长，该生态系统总的能量利用效率降低 |
| D．循环利用有机废弃物，提高了系统的效益 |
保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是（）
| A．生物多样性的丰富程度与自然选择无关 |
| B．群落演替过程中的生物多样性逐渐降低 |
| C．物种多样性比较高的生态系统相对稳定 |
| D．遗传多样性较低的种群适应环境能力强 |
造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（）
| A．自然选择 |
| B．物种退化 |
| C．人类对野生动植物资源的开发和利用 |
| D．人类对野生动植物资源的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变 |
在“棉花→棉蚜→食蚜蝇→瓢虫→麻雀→鹰”这条食物链中，如果一只食蚜蝇要有5m2生活范围才能满足自身的能量需求，则一只鹰的生活范围至少是（）
| A．5×103m2 | B．5×104m2 | C．53m2 | D．54m2 |
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