结合资料回答问题
资料一：观察植物根尖细胞有丝分裂的实验中需要对根尖进行解离，即破坏细胞壁纤维素连接点，使细胞壁变得松弛；
资料二：细胞壁的伸缩性小于原生质层，会限制细胞的生长。而低浓度的生长素能促进细胞的生长，其作用原理如下图所示。
（1）观察植物根尖细胞有丝分裂实验中解离液的成分是 。
（2）生长素与细胞膜上的受体结合，体现了细胞膜具有 的功能；内质网接受相关信息后释放Ca2+进入液泡，使液泡体积 （增大或减小），并使细胞通过 方式将H+运输至细胞壁部位。
（3）内质网释放Ca2+激活转录因子，转录因子进入细胞核使细胞通过 （过程）合成促细胞生长蛋白；根的近地侧促细胞生长蛋白含量比远地侧 ，原因是 。
（4）细胞壁伸缩性增大使植物细胞生长成为可能。请由图分析细胞壁伸缩性增大的原因
(2分)
研究发现，果蝇X染色体上的一个16A区段，可影响果蝇眼睛的形状。雌果蝇16A区段与眼形的关系见下表，请分析回答：
2．果蝇眼睛为复眼，由许多小眼组成。
(1)从表中给出的信息可以看出，果蝇的眼形变异属于 。雌果蝇l 6A区段与眼形的关系为 。
(2)雄性棒眼果蝇的基因组成为 。若想根据果蝇眼形就能判断出子代性别，应选用表现型为 的果蝇做亲本。
(3)研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XdBBXB，如图所示。已知d在纯合（XdBBXdBB、XdBBY)时能使胚胎致死且该基因与棒眼基因B连锁。请依据所给信息回答下列问题：
①若棒眼雌果蝇（XdBBXB)与野生正常眼雄果蝇(XBY)杂交，子代果蝇的表现型及性别为 ，其中雄果蝇占 。
②将野生正常眼雄果蝇用X射线处理后，性状没有发生改变。为检验其X染色体上是否出现新的隐性致死基因P，某科研小组做了以下实验，请补充完善实验步骤，预测实验现象并得出结论：用棒眼雌果蝇(XdBBXB)与之杂交得Fl，从中选取棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇进行杂交，得到F2。若 则说明发生了新的隐性致死突变：若 则说明未发生新的隐性致死突变。
为探究不同光照强度对某植物幼苗光合作用的影响，实验小组设计了如甲图所示的实验，图中A、B分别为培植于透光气球(可膨胀、收缩)内的、质量相等的某植物幼苗，其中B已死亡，两气球内的培养液中均含二氧化碳缓冲液。乙图为相同时间内测得的灯泡距离与指针偏转程度关系的曲线。请分析并回答下列问题：
(1)在适宜光照条件下，指针向 偏转，原因是 。
(2)该实验的自变量为 ，C点的含义为 。
(3)ce段说明 ，e点时，指针的偏转格数为0，这说明此距离下 。
(4)f点与a、b、c、d点相比，指针的偏转方向相反，原因是 。
(5)若去掉培养液中的二氧化碳缓冲液，该实验能成功吗?为什么? 。
葡萄糖转运蛋白(GLUT4)是位于细胞膜上的葡萄糖载体，下图为胰岛素作用机理示意图。请据图分析并回答下列问题：
(1)图中①、②分别表示 、 。
(2)含GLUT4的囊泡直接来自 ，它与细胞膜的结合过程体现了 。
(3)胰岛素和受体结合后，一方面通过促进囊泡的转运，使 增加，促进了细胞对葡萄糖的摄取。同时通过调节 的活性，促进葡萄糖的利用。
(4)II型糖尿病人血液中胰岛素水平正常．但靶细胞存在“胰岛素抵抗”，从细胞膜的组成看，可能的原因是 等。
(5)正常人剧烈运动过程中，血液中胰高血糖素含量升高，此时胰岛素的含量 。整个过程的协调是
调节的结果。
在一个相对封闭的孤岛上生存着大量女娄菜植株(2N=24)，其性别决定方式为XY型。
Ⅰ.女娄菜正常植株呈绿色，部分植株呈金黄色且仅存在于雄株中(控制相对性状的基因为B、b)，以下是三组杂交实验及结果。
| 实验组别 |
母本 |
父本 |
子一代表现型及比例 |
| Ⅰ |
绿色 |
金黄色 |
全为绿色雄株 |
| Ⅱ |
绿色 |
金黄色 |
绿色雄株：金黄色雄株=1：1 |
| Ⅲ |
绿色 |
绿色 |
绿色雌株：绿色雄株：金黄色雄株=2：1：1 |
(1)根据表中数据，推测该岛上没有金黄色雌株的原因是_____________________。
(2)金黄色是______性状，写出第Ⅲ组子一代中“绿色雌株”的基因型____________。
(3)若第Ⅲ组的子一代植株随机交配，则子二代中b基因的频率为__________。
Ⅱ.女娄菜控制植株高茎(A)和矮茎(a)的基因位于常染色体上。现将矮茎绿叶雌株(甲)和高茎绿叶雄株(乙)杂交，F1的表现型及比例为高茎绿叶雌株：高茎绿叶雄株：高茎金黄色雄株=2：1：1。
(1)若把F1中的高茎绿叶雌株和F1中的高茎绿叶雄株进行杂交，则F2中矮茎金黄色植株所占的比例为_______________。
(2)在重复1000次甲×乙杂交实验的结果中，在F1中偶然收获到了一株矮茎绿叶雄株(丙)。科研人员通过对丙植株相关细胞有丝分裂中期染色体数目和基因组成的检测，对此异常结果进行了以下分析。
| 丙植株有丝分裂中期染色体数目 |
丙植株有丝分裂 中期细胞基因组成 |
乙植株花粉异常现象 |
| 24 |
___________ |
常染色体丢失了基因A所在的片段 |
| 23 |
aaBB |
________________________________ |
| 24 |
aaaaBB |
________________________________ |
萌发的小麦种子中主要有α-淀粉酶(在pH3.6以下迅速失活，但耐热)和β-淀粉酶(不耐热，70℃条件下15min后就失活)。
实验材料：萌发3天的小麦种子
主要器材：麦芽糖标准溶液、5%淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、恒温水浴锅等
实验目的：测定40℃条件下α-淀粉酶的催化效率
实验步骤：
步骤一：制备不同浓度麦芽糖溶液与斐林试剂生成的标准颜色。取7支洁净试管编号，按表中所示加入试剂，再将试管置于60℃水浴中加热3min，取出后按编号排好。
| 试剂 |
试管 |
||||||
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
| 麦芽糖标准溶液(mL) |
0 |
0.2 |
0.6 |
1.0 |
1.4 |
1.6 |
2.0 |
| 蒸馏水(mL) |
X |
1.8 |
Y |
1.0 |
Z |
0.4 |
0 |
| 斐林试剂(mL) |
2.0 |
2.0 |
2.0 |
2.0 |
2.0 |
2.0 |
2.0 |
表中Y代表的数值是______。
步骤二：制取α-淀粉酶溶液
①用_______________________制备淀粉酶溶液。
②将装有淀粉酶溶液的试管置于__________________________，取出后迅速冷却以获得α-淀粉酶溶液。
步骤三：取A、B、C、D四只试管并分别作以下处理。
| 试管 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
C |
D |
| 5%淀粉溶液(mL) |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
| α-淀粉酶溶液(mL) |
|
|
|
2 |
2 |
2 |
|
2 |
| 蒸馏水(mL) |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
| 40℃水浴锅中保温(min) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
步骤四：将A1和B1试管中溶液加入到E1试管中，A2和B2溶液加入到E2试管，A3和B3溶液加入到E3试管， C、D试管中的溶液均加入到F试管中，立即将E1、E2、E3、F试管在40℃水浴锅中保温一段时间。然后分别加入________________，并经过___________________________后，观察颜色变化。
结果分析：将E1、E2、E3试管中的颜色与___________________________进行比较，获得该试管中麦芽糖浓度，并计算出a-淀粉酶的催化效率的平均值。
讨论：
(1)实验中F试管所起的具体作用是排除_______________________对实验结果的干扰从而对结果进行校对。
(2)若要测定β-淀粉酶的活性，则需要对步骤_______进行改变，具体的操作是将_________________________________________一段时间从而获得β-淀粉酶。
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